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下列关于变形缝，说法正确的是（）。
A . 变形缝包括伸缩缝、沉降缝、防震缝
B . 伸缩缝，也叫温度缝，是防止由温度影响产生变形而设置的变形缝
C . 沉降缝的缝宽与建筑的层数无关
D . 伸缩缝与沉降缝最显著的区别是伸缩缝只设在墙、楼地面、屋顶上
E . 防震缝是防止由地震的影响而设置的变形缝
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关于变形缝，下列不正确的说法是（）
A . 伸缩缝应从基础顶面以上将缝两侧结构构件完全分开
B . 沉降缝应从基础底面以上将缝两侧结构构件完全分开
C . 伸缩缝可兼作沉降缝
D . 地震区的伸缩缝和沉降缝均应符合防震缝的要求
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关于两化融合管理体系的应用范围，下列说法是正确的是（）
A . 两化融合管理体系适用各个领域、各个行业、各种规模、各种所有制的企业
B . 两化融合管理体系只适用于制造业企业
C . 两化融合管理体系只适用有一定信息化基础的企业
D . 两化融合管理体系的应用范围必须是企业整体，不能依据组织结构、业务板块等划分
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关于我国推进两化融合的重要意义，下列说法正确的是（）
A . 是抓住和用好新一轮科技革命和产业变革机遇的需要
B . 是建设“新四化”的要求
C . 有利于促进企业在信息化环境下的变革创新，获得可持续竞争优势
D . 打造中国经济升级版的紧迫要求
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下列关于塑性变形说法正确的是（）
A . A．外力消除后不能恢复至原状
B . B．经过热塑性变形后的金属，塑性有所提高
C . C．经过冷塑性变形的金属，塑性下降
D . D．塑性变形不改变金属内部结构
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下面关于图形（Shapes）中，螺旋线（Helix）说法正确的是（）。
A . 螺旋线（Helix）具有插值功能。
B . 当螺旋线（Helix）转换为可编辑样条线后，可以修改其顶点类型。
C . 当螺旋线（Helix）转换为可编辑样条线后，不可以修改其顶点类型。
D . 螺旋线（Helix）是由高度决定其顶点的数目的。
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关于杆件的变形，下列说法（）是错误的。
A . A．若杆件的各横截面上只有轴力，则该杆件只产生拉压变形
B . B．若杆件的各横截面上只有扭矩，则该杆件只产生扭转变形
C . C．若杆件的各横截面上只有弯矩，则该杆件只产生弯曲变形
D . D．若杆件的各横截面上只有正应力，无剪应力，则该杆件不会产生弯曲变形
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下列关于工业化和信息化融合关系说法正确的是（）
A . 信息化带动工业化，以工业化促进信息化
B . 工业化是信息化的物资基础和主要载体
C . 信息化是推动工业化的“加速器”
D . 信息化带动工业化的核心是融合，信息化带动工业化的重点是实现生产过程自动化、产品复合化、企业信息化和研发手段信息化
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关于脊柱融合术，下列说法错误的是（）
A . 应另编码任何椎体脊柱融合装置置入（84.51）
B . 如果做了骨移植术应单独编码
C . 如果做了椎弓根内固定术应单独编码
D . 脊柱再融合术也分类于此
E . 脊柱再融合术不分类于此
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下列关于变形观测的说法正确的有（）
A . 对高层建筑主要进行水平位移和倾斜观测
B . 在变形观测周期性的观测活动中，重点之一应注意水准基点、观测点是否稳定
C . 变形观测不属于工程测量范围
D . 沉降观测中为避免拟测建筑物对水准基点的影响，水准基点应距拟测建筑物100米以外
E . 变形观测的任务是周期性地对观测点进行重复观测，以求得在每个观测周期间的变化量
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下列关于弯曲变形，说法正确的（）
A . 梁在平面弯曲时，其轴线将在形心主惯性平面内弯曲成一条平面曲线。这条曲线称为梁的挠曲线
B . 梁在弯曲变形后，其横截面的位移包括三部分：挠度、弯曲、水平位移
C . 挠度为横截面形心处的铅垂位移，约定向下的位移为正
D . 水平位移为横截面形心沿水平方向的位移
E . 当荷载所引起的效应为荷载的线性函数时，则多个荷载同时作用所引起的某一效应等于每个荷载单独作用时所引起的该效应的矢量和
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下列关于并购后整体融合的说法中，错误的是（）。
A . A、如果被并购企业原有的制度良好，则无需加以改变
B . B、并购双方的财务制度可以存在差异
C . C、经营融合有助于发挥并购双方产销作业整合后产生的经营优势
D . D、组织机构融合要求坚持统一指挥、分工协调
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下面关于图形（Shapes）说法错误的是（）。
A . 创建椭圆（Ellipse）时，可以按住Ctrl键，同时拖动鼠标，可以创建正圆形。
B . 创建文本（text）时，可以通过选择特殊的字体来创建特殊的图形或符号。
C . 星形（Stars）最多可以创建100个点。
D . 矩形（Rectangle）自身不具备类似圆角的功能。
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关于宋代湖湘学派兼容并包，融合百家的特点，下列说法正确的是（）。
A . 湖湘士人尊程朱理学为正宗，坚奉千年而不移，但他们又不存门户之见。对陆王心学派，陈亮事功学派都抱兼容并蓄、互为取舍的态度。
B . 南宋中叶岳麓书院筹修时曾特请著名的事功派学者陈傅亮替书院作记并讲学，他“言之必使可行，足以开物成务”的学术主张被湖湘士生广为接受。
C . 至清代，湖南一些书院受时尚影响，也兼习汉学。道光年间，湖南巡抚吴荣光特地在岳麓书院设立专门研治汉学的湘水校经堂。
D . 自元至明清，不论是陆王心学还是乾嘉汉学的传播者，都没有改变湖湘以程朱理学为正宗的传统。相反，他们都尊重张械、朱熹的学术思想，在一定程度上兼收宋理之学。
E . 湖南理学经世派极崇理学，没有承继包容众家的湖湘文化传统，因此极其排斥其他学派。
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下列关于混合工具（Blend Tool）对开放路径的操作，哪个是不正确的（）
A . A、混合工具不能对开放路径进行混合
B . B、混合工具可对具有填充色的开放路径进行填充色、边线色和形状的混合
C . C、混合工具可对具有填充色的开放路径进行混合时，填充色不会发生混合
D . D、混合工具不能对两个以上的开放路径进行连续混合
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下列关于民族融合说法正确的是（）。
A、民族融合是民族消亡的途径。
B、民族融合是民族消亡的方式。
C、历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。
D、民族融合的过程很短。
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关于两化融合管理体系的应用范围，下列说法是正确的是（)。
A.两化融合管理体系适用各个领域、各个行业、各种规模、各种所有制的组织
B.两化融合管理体系只适用于制造业企业
C.两化融合管理体系只适用有一定信息化基础的企业
D.两化融合管理体系的应用范围必须是企业整体，不能依据组织结构、业务板块等划分
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下列关于弯曲变形，说法正确的是()。
A．梁在平面弯曲时，其轴线将在形心主惯性平面内弯曲成一条平面曲线。这条曲线称为梁的挠曲线
B．梁在弯曲变形后，其横截面的位移包括三部分：挠度、弯曲、水平位移
C．挠度为横截面形心处的铅垂位移，约定向下的位移为正
D．水平位移为横截面形心沿水平方向的位移
E．当荷载所引起的效应为荷载的线性函数时，则多个荷载同时作用所引起的某一效应等于每个荷载单独作用时所引起的该效应的矢量和
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关于两化融合管理体系及其过程所需的支持条件，下列哪个说法不正确（)。
A.组织应确立两化融合资金投入的统筹安排与优化调整
B.组织应建立机制，须确保统一管理数据，并挖掘、提炼信息安全管理
C.适用时，组织可参照GB/T2280和GB/T2281加强信息安全管理
D.组织应将新型能力打造过程中相关人员的绩效纳入组织的绩效考核体系
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下列关于“融合党建”说法错误的是()
A．构建融合党建要做到同研究、同部署、同指导、同检查、同考核、同问责
B．通过搭建“素质提升平台”、“岗位建功平台”和“一线锻炼平台”构建融合党建
C．融合党建着力于解决两张皮的问题
D．构建融合党建要沿袭“单一式”、“围绕式”抓党建的传统思路
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下面是类shape的定义：下列关于Shape类的描述中，正确的是（）
A．类Shape是虚基类
B．类Shape是抽象类
C．类Shape中的Draw函数声明有误
D．语句“Shapes：”能够建立Shape的一个对象S
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20、关于人山融合的山岳文化，下列说法不正确的是：
A．山岳对哺育人类文明起着重要的作用，是人山融合的重要原因
B．奇异故事与人物传奇，是大山膜拜的具体体现
C．山岳相关的文学艺术发展，与聚集山岳的历史、政治、军事、宗教活动等无关
D．山岳宗教文化和古建筑文化的发展，与皇统“政教合一”的强势支配有关
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2、下列关于《语文课程标准》课程目标“三个维度融合”的描述方式，正确的有哪些？
A．语文课程目标着眼于整体语文素养的提高。
B．《语文课程标准》的课程目标分别从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个方面进行设计。
C．语文教师根据课程标准设计教学目标时，应分别从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面进行设计。
D．语文课程的每一条目标都融汇了“知识与能力”“过程与方法”“情感态度价值观”三个维度，尽管在表述上可能凸显某一个维度。
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2、下列关于滑移变形的特点描述，哪些是正确的？
A．滑移是在切应力作用下产生的
B．滑移是在正应力作用下产生的
C．滑移沿晶体中原子密度最小的晶面和晶向发生
D．滑移系越多，滑移方向越多，金属塑性越好
