区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择并进行操作的，所以更能激发学前儿童学科学的积极性与主动性。
人机工程学是研究人在工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素；研究人、机器及环境的相互作用的一门学科。
在幼儿学科学的要素中，探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点，也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是（）。
儿童学科学的内在动机和原动力是（）
引起了心理学研究者对文化建构作用的关注，如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同，从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科？（）
简述环境和教育在儿童心理发展上的作用。
学前儿童学科学的良好心理环境
环境和教育对儿童的心理发展起决定作用必须通过儿童心理的内部原因来实现。
科尔伯格的（）对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用，后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一。
把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是（）.
在儿童学科学的环境要素中，一种看不见的要素是（）。
蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。
社会环境和教育在儿童心理发展中起主导作用。
在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。
关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有（）。
环境和教育对儿童心理发展的作用有哪些？
在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是（）
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是？
研究教学环境中，教与学的基本心理规律的科学是（）
社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此，研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是（）
人机工程学是研究让人在工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素；研究人、机器及环境的相互作用的一门学科。
4、儿童学科学的内在动机和原动力是（）。
