检查视力时,要求眼睛与视力表的距离为5米,如下图所示,人面对平面镜而坐,背后为视力表。视力表到平面镜的距离3米,那么人到镜子的距离应为:https://assets.asklib.com/source/1473057793829037113.png
中学教室为避免学生过于斜视而影响视力,水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于()度。
女,5岁,2岁时发现内斜视。检查:右眼视力0.3,左眼视力0.1;眼位,左眼+15°;眼球运动各方向均不受限;眼底未发现明显异常;同视机检查不合作;睫状肌麻痹下验光结果为中度远视。为观察眼位变化情况,至少戴镜多长时间()
E字型视力表,1.0行视标的每一划之宽度为()视角。
正常视力的标准应是距离5m视角为()
男,57岁,高血压史5年,因紧张、劳累,出现头痛、眩晕、恶心、呕吐、烦躁、心悸、面色苍白、视力模糊,测血压为260/130mmHg,心率120次/分。入院时首选哪种药物最适宜()
患儿,女,5岁。2岁时发现内斜视。检查:视力右眼0.3,左眼0.1。眼位:左眼+15°。眼球运动各方向均不受限。眼底未发现明显异常。同视机检查不合作。睫状肌麻痹下验光结果为中度远视。为观察眼位变化情况,至少戴镜多长时间()
为避免学生过于斜视而影响视力,水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应不小于()度。
能见度目标物的高度角为5°,宽度角10°,其视角为()°。
女,5岁,2岁时发现内斜视。检查:右眼视力0.3,左眼视力0.1;眼位,左眼15°;眼球运动,各方向均不受限;眼底像清晰未发现明显异常;同视机检查不合作;睫状肌麻痹下验光结果为中度远视。下一步如何处理()
一个人的临界视角越大,则此的视力就越好。
选择能见度目标物时大小要适度,视角为()。
为避免学生过于倾斜而影响视力,水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于()度。
视角为5′时,视力为()
人们赏景时一般平视静观的情况下,水平视角以不超过(),垂直视角以不超过30°为原则。
为避免学生过于斜视而影响视力,水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于( )度。
凡任一裸眼远视力<5.0者为视力不良学生,其中4.9为轻度视力不良;4.6-4.8为中度视力不良;≤4.5为重度视力不良。()
视力、视野状况为无光感<0.02;或视野半径<5度;这是视力残疾分级
4-5个月儿童视力为()。
21、从理论上计算,中间刚好间隔一个视锥细胞的两个视锥细胞的最小间隔是4μm,节点到视网膜的距离为16.67mm,可得出理论最小视角对应的理论最佳视力是多少
视角为10'时,视力是()
5岁前婴幼儿的视力多为近视。()
5、从业主方的视角而言,传统的发包模式优点为()