所谓折现,就是将未来的收益,按照一定的折现率,折现到评估基准日的()
在幼儿园的体育课上,胆小的幼儿常常不愿接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕接受失败,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的()。
所谓“预防为主”,就是要在事故发生后进行事故调查,查找原因,制定防范措施。
所谓“预防为主”,就是要在事故发生后进行事故调查,查找原因、制定防范措施。
所谓计划工作就是制定组织未来发展的计划。
所谓(),就是人们对市场供求未来一定时间内发展的状况与趋势进行科学的预计和测算。
所谓对样本含量的估计就是要在()。
所谓()就是指特定方案未来现金流入和流出的现值之间的差额。
所谓快乐体育就是让学生在体育活动中玩得快乐。
所谓效益原理,就是要在教育行政领导中讲求()。
所谓的博客营销就是在博客发一些公司的产品和信息,让别人来了解我。
所谓(),就是企业渴求的未来状态。
所谓折现,就是将未来的收益,按一定的折现率折算到评估基准日的现值。
所谓合理密度,就是要在整个林分生产发育过程中始终能形成一个合理的()
中国人民抗日战争的胜利,既向世人昭示了中国人民热爱和平.反对侵略,同时又绝不惧怕战争的民族特性;又向国人证实了只有坚持中国共产党的领导,中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利,才能创造美好的未来,还告知国人()。
所谓讲信用,就是要在坚持真理、修正错误的前提下,说话算数,做事守原则,做到前后一致,表里如一。
所谓( ),就是要在坚持真理、修正错误的前提下,说话算数,做事守原则,做到前后一致,表里如一。
我们研究信息化战争,就是为了更好的应付未来可能发生在我们身边的()战争。
《弟子规》当中的爱人之道就是所谓的泛爱众而亲仁
人力资源需求预测的就是指企业当中,在未来某一个特定时期之内所需要的人力资源数量,质量以及结构进行估计。
15、14.微课程教学法的研究对象是单位课时教学活动。所谓宏观课程微观组织,就是把宏观课程理论四大范畴凝聚到一个课时当中来理解、指导课程的微观组织。
所谓预测,就是对客观事物未来发展状况的预料、估计和()。
20、面对电视节目的未来,所谓的节目“创新”一定程度上就是寻找新的形态?,利于节目的更好发展。