“克制与禁欲”是（）提出的。
邓小平在20世纪80年代末90年代初先后提出“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为”等对外关系指导方针。提出这一方针的主要国际背景是（）
20世纪七八十年代，欧洲提出在国际舞台上“用一个声音说话”，日本提出要“增加其政治大国的份量”，这体现出（）
20世纪50年代，中国在接见印度代表团时首次提出，后来成为处理国与国关系的基本准则是（）
20世纪80年代末，邓小平提出了“韬光养晦”“在国际上坚持不扛旗、不当头”“有所作为”的外交策略。这一战略提出的主要国际背景是（ ）。
在20世纪80年代，（）通过大量的企业调研在其著作中提出了"Z型组织"的理论。
理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC理论，其中A代表（）
社会系统学派的代表人物在1938年最早提出了系统组织的理论是（）
理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析，提出了比较有影响力的ABC理论，其中ABC分别代表（）。
在Ellis提出的ABC理论中，C代表（）
联合国的经济合作与发展组织环境委员会在70年代初提出（）
20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。
在七十年代末，国际标准化组织ISO提出了开放系统互连参考模型。协议分层大大简化了网络协议的复杂性，在OSI7层模型中，网络层的功能主要是（）。
20世纪30年代曾提出“攘外必先安内”政策和40年代曾签订《中美友好通商航海条约》的政权是代表（）
二战后，以英、法为代表的欧洲国家势力被，取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为（）
安全性行为ABC原则中的A表示“禁欲”，就是绝对不要发生性行为。
世界卫生组织针对年轻人提出的ABC预防艾滋病措施，不包含哪一种？
20世纪80年代邓小平提出的“科学技术是第一生产力”，代表了人们对科学功能的第三次飞跃。
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）。
以贾平凹等为代表提出“大散文”模糊散文的界限，和以（）为代表的“文体净化”说，在上世纪90年代的争论一时难以平息。
达芬奇成为一代巨匠，是绝非偶然的，这个站在时代前列的巨人中的巨人，是文艺复兴时期 “禁欲主义”的总代表与最高体现者
课件中提到在五六十年代的时候，毛泽东曾经提出来一个（)指示，要把医疗卫生工作重点放到农村去。
达芬奇成为一代巨匠，是绝非偶然的，这个站在时代前列的巨人中的巨人，是文艺复兴时期“禁欲主义”的总代表与最高体现者。
