西周实行分封制,是由当时的社会状况和周人的统治能力所决定。当时的客观条件不允许建立中央集权的统治形式。客观条件主要表现为()。
中央集权制不是霍布斯所提倡的。
霍布斯强调中央集权,把国家比喻成巨人利维坦,这和当时英国政治动乱的情况有密切关系。
中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难„„要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料„„就必须提倡‘组织起来’”。为此开展了()
下列不是集权制优点的是()。
司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取( )的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个( )的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。 填入括号部分最恰当的一项是:
以下哪项不是及时制生产系统(JIT)中所具备的特征的例子?()
英国思想家霍布斯(1588-1679)认为,社会若要和平就必须要有社会契约,社会是一群服从于一个人的维权之下,而每个个人将刚刚好的自然权力交付给这威权,让它来维持和平、抵御外敌。掌握这个权力的政府,无论是君主制、贵族制和民主制,都是人们必须服从的绝对威权。据此判断,霍布斯是()
英国思想家霍布斯(1588-1679)认为,社会若要和平就必须要有社会契约,社会是一群服从于一个人的维权之下,而每个个人将刚刚好的自然权力交付给这威权,让它来维持和平、抵御外敌。掌握这个权力的政府,无论是君主制、贵族制和民主制,都是人们必须服从的绝对威权。据此判断,霍布斯是()。
受长期的中央集权制影响,日本教育制度形成了相对统一、讲究效率、提倡平等、培养标准化的人才的特点。
“苹果”打动消费者的不是其生产的产品本身,而是这些产品所代表的具体涵义。这体现了其创始人乔布斯的什么商业理念?()
司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取 的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个 的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。填入划横线部分最恰当的一项是:
封建制不是分封制,而是中央集权的大一统政府。
下列哪种学习方式不是《普通高中数学课程标准(实验)》所提倡的?()
下列各项中,哪一项可能不是过程确认制所使用的方法?()
霍布斯并不是纯粹的经验论者。
霍布斯说人与人能力平等,为什么倾向于互相伤害,而不是倾向于和平相处?
托马斯·霍布斯所反对的笛卡尔的观点是:()
托马斯·霍布斯不是()国哲学家和政治学家。
司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取______的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个______的孔子信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
【判断题】国家力量不是最高的权利是霍布斯的主张。()
司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取_的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个_的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。依次填入横线部分最恰当的一项是()
阅读下列材料: 王充认为,万物之生,皆禀元气。“天地和气,万物自生,犹夫妇和气,子自生矣……天覆阅读下列材料: 王充认为,万物之生,皆禀元气。“天地和气,万物自生,犹夫妇和气,子自生矣……天覆于上,地偃于下,下气蒸上,上气降下,万物自生其中矣。” ——《论衡.自然篇》 赫拉克利特说:“这个世界,对于一切存在物都是一样的,它不是任何神所创造的,也不是任何人所创造的;它过去、现在、未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。”“一切转化为火,火又转化为一切,有如黄金换成货物,货物又换成黄金。” ——北京大学哲学系外国哲学史教研室,1981. 北京:商务印书馆西方哲学原著选读.上卷. 材料2 霍布斯认为:“所以,物体的定义可以这样下:物体是不依赖我们思想的东西,与空间的某个部分相合或具有同样的广袤。” ——霍布斯《论物体》 材料3 恩格斯指出:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” ——马克思,恩格斯.1995.马克思恩格斯选集. 第3卷.北京:人民出版社. 列宁认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。” ——列宁.1995.列宁选集.第2卷.北京:人民出版社. 请回答: ()谈谈对材料3的观点的认识和理解。