2010年3月2日,济南5名经过层层考试被录取的大学生掏粪工拜师、上岗。这5名大学生是在近400名报考者中被录取的,经过近半年的培训和环境适应,他们成为了名副其实的掏粪工人。 这件事对我们的启示是( )。
悉尼大学商学院的核心科目“商学的批判性思维”,期末考试有1200名学生参加,却有400多人不及格,其中有八成是中国留学生。悉尼大学解释说:“中国学生缺乏批判性思维,英语水平欠佳。”学生代表L对此申诉说:“学校录取的学生,英语水平都是通过学校认可的,商学院入学考试要求雅思7分,我们都达到了这个水平。”以下哪项陈述是学生代表L的申诉所依赖的假设?()
黄某在工读学校毕业后参加中考,成绩超过其所在市某重点高级中学录取分数线30分,但未被录取,原因是该校拒不接受工读学校毕业生,该校的做法合法吗?
某中学为了得到“优质生源”,组织了小升初的入学考试,择优录取,此举()。
小马(16岁)被劳动教养一年后,参加了当年的高考,成绩超过了报考学校的分数线,但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了()。
某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生.年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是()。
小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。
实行统一的考试制度,根本目的在于保证不同的高等学校学生入学水准的相对统一性,实行择优录取。
学生有下列情形之一,不得转学() ①入学满一学期者; ②本科三年级(含三年级)以上者; ③由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次者; ④学生入学后发现有不能在本专业学习的疾病或者生理缺陷,经学校指定的医院诊断证明属实者。
为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部、国家发改委、财政部规定各全日制普通高等学校必须建立()制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。
在高考填报志愿时,某位同学的分数达到了两所他特别喜欢的学校的录取分数线,此时他感到的矛盾冲突属下列哪种类型()。
妇女权益保障法中在学校录取学生方面增加了哪些新规定?()
实施大学入学考试的()等都属于学力性向考试,即只考查学生是否具备进入大学学习的能力,而不考查学生在中学阶段学到了多少知识,因此,考试内容极为广泛而灵活,方式多样,是典型的能力型考试。
普通高等学校在校()年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考教师资格证考试。
某音乐学院招生办主任甲在招生过程中徇私舞弊,多次录取未达录取分数线的学生入学,在当地造成恶劣影响。甲的行为构成何罪?( )
在英国,不少院校发现很多学生实际能力与考试成绩不符,最后不能顺利毕业,这不但浪费了学生的时间、金钱,也给学校的声誉造成影响。因此有学校开始考虑出台减少部分专业录取人数的政策。但有教育专家分析,通过降低录取人数的并不是能解决学校“易进难出”的问题,造成这种情况的根本原因在于学校课程学分体系与学生管理的问题。以下哪项如果为真,最能支持专家的观点?()。
归侨学生、归侨子女及华侨在青海省内的子女升学,按照国家和青海省有关规定,报考全日制大专院校、中等专业学校,总分低于录取分数线()分以内提交学校照顾录取。
某公办学校在自主招生的面试环节中,招生负责人利用自己的职权录取了一名不符合招生要求的学生。对此,被招收的学生应由教育行政部门()。
学生是指被学校依法录取,取得入学资格,具有学校学籍的__()
学生是指被学校依法录取,取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。 是学校教育教学活动的主体()
在高考填报志愿时,某同学的分数达到了两所他都特别喜欢的学校的录取分数线,在面临选择时他感到的矛盾冲突是()
张同学想要报考某大学,为了解该大学近年来的招生分数线变化,他用EXCEL将该大学录取分数线做成了折线图,张同学的这种做法属于“加工信息”。()
在高考填报志愿中,某位同学的分数达到了两所他都特别喜欢的学校的录取分数线,在面临选择时他感到的矛盾冲突是下列哪种类型()
一般资料:求助者,女性,19岁,学生。案例介绍:求助者为某重点中学的学生,学习成绩一直较好.在模拟考试中发挥正常,预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后,她竟然没有达到普通大学的录取分数线。经查分,阅卷没有错误。求助者觉得犹如晴天霹雳,家长、老师、同学等也觉得非常意外。知道成绩后求助者就像变了一个人一样,郁郁寡欢,整日待在家里,不出门,不与他人交往,不听家长的建议去补习班上课。明显消瘦,睡不着。心