为规范龙源电力集团股份有限公司风电企业设备（）工作，提高设备管理水平，根据国家电力监管委员会《电力可靠性监督管理办法》（国家电力监管委员会令第24号）和《中国国电集团公司电力设备可靠性管理办法》（国电集生[2003]213号），结合公司风力发电企业的实际情况，特制定《风力发电设备可靠性管理办法及风电可靠性评价规程》
在“五步完成翻转课堂教学视频”的分析这一步骤中，需要考虑的问题有（），这些问题有助于帮助我们确定教学视频的形式与风格。
某大工业客户，变压器装接容量为2×250kVA。某日其申请非永久性减容一台250kVA变压器。自减容之日起，请分析对其执行普非工业电价是否正确，为什么？试结合《供电营业规则》的有关规定分析。
快速负备用容量是指考虑安全约束后实际上网电力与上网发电电力最小快速可用值的差值，包括（）。
《诗经》徭役诗表达了怎样的情感内容？试结合作品进行分析。《诗经》徭役诗所表现的情感主要包括以下两个方面。
电力工业不仅是资金密集型产业，也是资源密集型产业。据统计，我国火力发电及供热用煤占全国煤炭总产量的（）左右，火电用水量占工业用水总量的（）左右。
结合所学根据设计内容，设计两个课堂练习。
我国电力总量中有多少是燃煤发电？（）
城镇化的推进将带来城镇人口总量及城镇人群收入结构的变化。未来，我国城市化进程的不断推进所带来的客群发展将是中国寿险市场的主要引擎，大众富裕客群将快速发展壮大。
简单分析现在我国电力发、输、配、售领域有哪些类型的企业？他们之间的关系如何？目前的模式存在什么问题？
电力在我国资源环境保护工作中占关键地位。当前，我国火力发电及供热用煤占全国煤炭总产量的（），产生灰渣约占全国（），火电用水量占工业用水总量40%，烟尘排放占工业排放33%，二氧化硫排放占工业排放56%。
我国电力总量中有多少是燃煤发电？
作为新一代信息技术与智能制造深度融合的产物，工业互联网的目的旨在结合软件和大数据分析，重构全球工业，将人、数据及机器各种元素互联起来，大规模提升工业制造的生产力。它通过系统构建网络、平台、安全三大功能体系，打造人、机、物全面互动的新型网络基础设施，形成了智能化发展的新兴业态和应用模式；通过工业数据的全面深度感知、实施传输交换、快速计算处理和高级建模分析，实现了智能控制、运营优化和生产组织方式的变革
在教师行为的国际比较研究中，（）在1995年录制了德国、美国、日本三个国家231节数学课，然后对不同国家课堂教学视频进行转录和分析，发现三个国家数学课在课堂讨论、练习环节均存在差异。
【其它】通过观看教学视频或到中小学实地课堂听课，分析老师在教学中是怎样运用心理学基本原理注重对学生认知、情感、意志、注意等方面的培养？结合作业要求，请同学们写一篇听课分析报告。
结合案例视频并查找资料，试分析互联网时代全渠道营销的发展。
功率大于（）kW电动机及发电机的启动调试用的蒸汽、电力和其他动力能源消耗及变压器空载试运转的电力消耗及设备需烘干处理应说明。
9、为了了解学生在课堂上提出的问题有哪些特征，Jones老师重点对课堂记录的视频中，学生提问的哪一部分进行了分析？（数量、内容）
根据视频的智慧学习环境的设计案例，从教学设计的角度来分析，本课堂教学设计，并分析运用了哪些信息技术，运用了哪些方法。
案例：最近，尽管A省电力公司已经采取了多种措施，不断提升优质服务水平，但是，该公司依然“网事”不断，网络舆情此起彼伏。试结合当前形势，分析目前公司面临的舆论环境。
结合视频中专家提示，列举出我国法律关于行政诉讼先予执行的规定。结合本案分析“先予执行”与“强制执行”的关系。
结合《义务教育语文课程标准（2011年版）》，谈谈应如何开展识字教学。如指导一年级学生学习本文，试拟定教学目标。依据拟定的教学目标，设计课堂教学过程
请大家观看《吴思：疫情后的企业经营环境演进趋势：分析与展望》和《企业战略管理逻辑体系的辩证思考》两个视频资料并完成第二次作业！在本周五（3月27日）12:30前提交！作业要求： （1）总结两个视频的主要内容； （2）结合企业实践说一下自己的看法。
阅读材料二，回答问题。（15分）（1）请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。（9分）（2）试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。（6分）
