1941年，毛泽东明确界定“实事求是”的科学含义是在（）
毛泽东在1941年5月对“实事求是”的科学含义做了马克思主义界定的报告是（ ）。
毛泽东明确界定实事求是的科学含义是在（）一文中提出的。
实事求是是党的思想路线的实质和核心。毛泽东曾对这一概念的科学含义作了马克思主义界定。他认为：“实事，就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物内部联系，即规律性。求，就是我们去研究。”毛泽东作出这一科学界定的重要文献是（）。
毛泽东对“实事求是”这句话作了科学解释的著作是（）。
1941年5月，毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性或党性纯不纯的高度的著作是（）
对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作了新的马克思主义的实事求是评价的是十一届六中全会通过的（）
毛泽东对“实事求是”的科学含义作出马克思主义界定的著作是（）。
最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是（）
对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作了新的马克思主义的实事求是评价的是十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
毛泽东界定“实事求是”科学含义的文章是（）。
毛泽东在1941年5月对“实事求是”的科学含义做了马克思主义界定的报告是（）。
1941年，毛泽东在《改造我们的学习》一文中，第一次对实事求是的含义作了科学的解释，他指出( )。
1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义。( )
1、对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作了新的马克思主义的实事求是评价的是十一届六中全会通过的（ ）
毛泽东在《改造我们的学习》的报告中,对“实事求是”的含义作出的界定是
毛泽东对“实事求是”的科学含义进行界定的著作是( )。
1941年，毛泽东明确地界定实事求是科学含义的著作是（ ）
毛泽东第一次借用中国传统文化的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度是在( )。
毛泽东第一次借用中国传统文化的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度是在
毛泽东在《改造我们的学习》的报告中,对“实事求是”的含义作出的界定是( )。
毛泽东第一次对实事求是的科学含义作出马克思主义界定,并把能否坚持实事求是提到有没有党性或党性纯不纯的高度,是在
最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是( )
毛泽东对“实事求是”的含义作出马克思主义界定的著作是( )。
