用精神分析法治疗过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（）
儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时，出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为，称为（）。
张某性格内向、孤僻且胆小怕事，经常被邻居们嘲讽、欺辱，并产生厌世、仇世情绪，于是决定干件“大事”，以发泄自己的不满情绪。某日，张某持砍刀在大街上随意砍杀5名路人后又劫持1人，威胁县政府，要求县政府提供赎金500万元并解决其家人工作问题。张某的行为属于恐怖活动。
心理卫生问题能够通过调节自身情绪和行为、寻求情感交流和心理援助等方法解决。
从（）角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑，人有了挫折感，他一定会寻求发泄，
意识障碍较轻，常在与人争吵、情绪激动时突然发作哭喊等，其言语行为有尽情发泄内心愤懑的特点，事后可有部分遗忘。（）
刺激控制教学模式由定义目标行为、评价初始行为、制定联结计划、实施联结计划和评价联结计划等五个阶段组成。
不良品行矫治中，能够帮助不良行为者以合适的方式发泄各种消极情绪，促进行为的发生或改变的方法是（）。
临近考试，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的是？（） ①小军应该正确对待妈妈的教育 ②小军合理发泄了自己的情绪 ③妈妈的行为是关爱小军的表现 ④妈妈应该积极地与小军沟通 ⑤小军应尊重父母，克服消极的逆反心理
（）一般会将缺货等不良情绪借此发泄，最关心的货源不能满足，其他的工作也不愿配合。
7 从（）角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑，人有了挫折感，他一定会寻求发泄， 1.0 分 从（）角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑，人有了挫折感，他一定会寻求发泄， 心理物理学
受玄学影响，一大批试图突破旧礼教的文人士大夫阶层在服式上寻求发泄，促成了魏晋南北朝时期（）
形成焦虑情绪后，个体通过感觉、认知和防御机制的反馈，个体会根据生理需要、内部刺激、防御机制的反馈等再度做出（ ），进而影响个体的预期和生理反应，从而再次引起与认知和情感反应相适应的行为，如此循环不止。
在小组为权力竞争出现冲突时，有些组员的语言和行为会出现攻击性；有些人会表现出沉默不语；还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象，成为替罪羊。这体现出小组工作（）阶段的特征。
民法典知识题库：依据《中华人民共和国民法典》规定，行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，但使用了侮辱性言辞等贬损他人名誉，影响他人名誉的，（）民事责任。
家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的（）、（）、（）、（）、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
小李寻求刺激，到迪厅跳舞时経常服用“揺头丸“。他的行为属于（）
某心理治疗师的朋友最近因情绪绪抑郁、失眠、注意力不集中等情况来寻求帮助。但该心理治疗师并没有为这位朋友提供心理咨洵服务，而是介绍他去其他心理疗机构求助。该行为遵从的心理治疗原则是（）
行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，（）
陈某在影院看电影，中途觉得剧情无趣，便想寻求刺激，在场内大喊“起火了”，引起现场混乱，幸未造成严重后果。陈某的行为属于违反治an管理行为（）
在精神分析治法过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（）
