近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导,帮助他们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于()。
家园(所)有效合作的前提是保教人员与家长之间的()。只有这样双方才能实现有效的沟通和交流,才能积极主动地进行配合和合作。
一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。
()是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。
导游人员只有对讲解的景物和游客有较好的了解,才能在讲解中侃侃而淡,旁征博引。
货车车辆上只有()才能使轮毂在轴上得到准确的定位。
怎样才能在复生日从安拉的恼怒上得到平安?
阅读材料回答问题: 张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”,走到王某座位旁,上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。 张老师的做法侵犯了学生的()。
阅读材料回答问题: 张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”,走到王某座位旁,上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。 张老师的做法正确吗?
只有教师能将学生的自觉积极性激发出来,学生真正投入到体育学习中,体育教学才能取得良好的效果,这就要求()。
只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容是()。
()是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。
苏霍姆林斯基通过对自己几十年教学生活的思考,关注到了教学各个环节、以及课堂以外的读书和活动,他尤其重视学生头脑中的()。无论是阅读还是教学只有能引发学生的积极思维,才能获得学生在知识和技能上的真正发展。
在第一次向PDSN建链之前,AT首先要通过ANAAA做一个接入认证。只有接入认证通过的AT才能继续发起向PDSN的连接。
在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
“一国两制”的构想首先针对哪一问题提出、又首先在哪一问题上得到成功的运用?()
“一国两制”的构想首先在解决下列哪个问题上得到了成功的运用( )。
有一组社工系的学生在一家儿童医院实习,观察到病儿的家长压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长此以往不利于孩子的治疗,也不利于家长自己的健康,遂决定为家长们开一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利,请分析为何会出现这样的情况?()。
【判断题】在单相半波整流电路中,二极管在一个周期内只有一半的时间处于导通状态,因而在负载上得到的是正弦波。
在法治教育中,以法治教学环节作为家校联合的教育契机,老师应当将()这三个统一,向学生和家长同时发放调查问卷开展学情调查,既激发学生发现现实问题的兴趣,又在深入分析问题、解决问题中提升教育实效。①家校合作,形成合力②法治理念与真实情境③理论认知与行为实践④重点讲解和全面学习
小组与团体教学依赖于家长的配合,所以首先向家长讲解()十分重要
当前我国各种早教活动层出不穷,令人耳不暇接。但是早教活动中,玩什么、怎么玩、谁和谁玩?这些问题显然还没有一个明确的答案,很多早教机构利用家长的盲目心理,打着早教幌子推广所谓的“特长班”,完全扭曲了婴幼儿的身心发展特点。事实上,旱教活动不是简单地把幼儿园集体活动迁移到O~3岁阶段,更不是传统意义的“教学”。在选择和设计早教活动时,首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要;其次,活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予关注。只有这样,早教活动才能有的放矢,才更加有效果。请你根据上述材料和所学知识分析:在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则?
某青少年控烟小组临近结束,社会工作这对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有()。