教练员与学员进行一对一的驾驶操作技能授课，是教练员和学员的（）教学过程。
在新农保待遇系统中对一个人做当月的待遇核定，复核通过后哪些业务次月后才允许办理？（）
在道路上学习驾驶，使用教练车但教练员不随车指导的，对教练员处（）。
学员在教练员随车指导下驾驶教练车学习驾驶中造成的交通事故，由（）承担责任。
金鹿理财卡年检时，客户达不到（）条件时，将从VIP级别降为普通级别，不再享受温州银行提供的各项理财卡优惠待遇。
对于资产达到（）万以上（含）的私银客户，系统向总行私银主管推送名单，总行私银主管为客户分配一对一的私人银行投资顾问。
以前来店曾享受过VIP待遇的客人预订，应在电脑备注栏上注明“（）”，入住时加以关注。
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。
在道路上学习驾驶技能不使用教练车的，对教练员处（）。
根据《关于落实私人银行客户名单制管理的指导意见》，属地客户经理与财富顾问或理财顾问也应建立起一一对应的协作关系。财富顾问和理财顾问支持的属地客户经理原则上不应超过（）个。
学员在教练员随车指导下驾驶教练车学习驾驶中造成的交通事故，由教练员承担责任。
主教练和足球队之间的联系,属于一对一联系。
职业规划这门课给你带来了什么感受?
微课是针对某个_____或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包”
根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过30分钟。
为了适应学习的特点，微课的设计都是以单个知识点为单位，比如对于总结、复习阶段的学习来说，多个知识点的整合呈现出更加适合他们的实际需求。
微课是针对某个______或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包”。章测试题
“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用（）
通过微课,你学习了什么数学思想（）
【案例材料】 近年来，中小学教师“有偿家教”现象频繁出现，教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学语文老师，2年前，贷款买了一套商品房。为了还贷，张老师利用双休及周一至周五晚上时间，在租用的房间内，招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望，请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要，李老师利用双休及周一至周五晚上时间，在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。 张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛议论：有的老师认为，教师的工资待遇较低，适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的；有老师认为，应家长要求教师开展有偿家教活动，主观上不存在过错；也有老师认为，打着素质教育旗号，从事应试教育活动，加重学生学习负担，这是师德缺失的表现；还有老师认为，教师开展有偿家教是另一种课外辅导活动形式，只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动．不应以追求经济利益为目的。 事件曝光后，教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为，并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。 【问题】 请根据以上背景材料，回答以下问题： 请依据教师职位道德教育理论，列举当前教师师德失范与沦丧的主要表现。
【判断题】微课是在线教育、慕课、翻转课堂、混合式学习、移动学习等都会用到的核心资源之一
好微课的标准包括：正确、具体、相关、（)、完整、吸引人。
以下哪些选项是好微课的共性特征？
请认真学习课程平台上“SCQA问题解决逻辑”的微课，完成京东618大促工作汇报ppt的逻辑框架搭建，要求使用思维导图进行框架呈现。
