物质的颜色是由于选择性的吸收了白光中的某些波长的光所致。硫酸铜溶液呈现兰色是由于它吸收了白光中的（）
当光的波长不同，我们所看到光的颜色（）。
光的颜色由光的波长唯一决定。
科学发展观认为，社会发展既为当下所决定，则不被未来所决定。
由光波的波长决定的颜色特性是（）。
每种单色光的波长决定了的颜色，能量，但折射率的相同。
物质的颜色是由于选择性地吸收了白光中的某些波长的光所致。KMnO4显紫红色是由于它吸收白光中的（）。
外部世界80%以上的信息是通过人的（）获得的。人眼所能感受的光线的波长为（）。
使物质着色的物质，称为物质的着色剂。着色剂的作用，是使物质对光线产生选择性吸收，显出一定的颜色.但（）不使用着色剂。
膳食纤维存在于食物中的不被人体消化酶所消化吸收的多糖类统称为膳食纤维。
CMY模型又称为减色法混色模型，因为色彩的显示不是直接来自于光线的色彩，而是光线被物体吸收掉一部分之后反射回来的剩余光线所产生的。光线都被吸收时成为（）色。
我们看到的颜色是物体对光线吸收后所呈现的现象。
紫外线硫化氢分析仪的工作原理是基于紫外线照射分光吸收原理.物质分子在特定波长吸收光,当紫外线照射通过样气室(测量池),使用贝尔-兰贝特定律即在波长一定的情况下,吸收光线的气体的体积浓度与透射率和温度的对数成正比,与测量池长度和压力成(),此由就可知道组分气体浓度.
有彩色系（简称彩色系）是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。
定义①直接观察：指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。②间接观察：指借助仪器设备对研究对象进行观察。③定性观察：指对研究对象进行性质和特征方面的观察。典型例证：（1）天文学家对遥远星球的位置、运行轨道所进行的观察。（2）人们首先辨别了赤橙黄绿青蓝紫各种颜色，其后认识各颜色是由于各种物体所吸收的光的波长不同所引起的。（3）有人长期对蜜蜂进行观察，亲眼看到蜜蜂有神奇的触角和善于舞蹈的多条腿，由此，引发出观察蚂蚁、蜗牛、蜘蛛和蜻蜓等动物的兴趣。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）
外部世界80%以上的信息是通过人的视觉获得的。人眼所能感受的光线的波长为（）。
物质的颜色是由于选择性地吸收了白光中的某些波长所致，CuSO4 溶液呈蓝色是由于它吸收了白光中的黄色光。（ ）
若物体不吸收(即反射)某波长的光，就呈现该波长光的颜色。
物质的颜色是由于选择性地吸收了白光中的某些波长的光所致。KMnO<sub>4</sub>显紫红色是由于它吸收白光中的( )。
物质的颜色是由于选择地吸收了白光中的某些波长的光所致，硫酸铜溶液呈兰色，是由于它吸收了白光中的（)。
物质的颜色是由于选择性吸收了白光中的某些波长的光所致。CuSO4溶液呈现蓝色是由于它吸收了白光中的（）
48、物质溶液的颜色是由于选择性地吸收了白光中的某些波长的光所致，硫酸铜呈现蓝色是由于它吸收了白光中的（）光波。
4、物质的颜色是因为选择性的吸收了白光中的某些波长的光所致，维生素B12溶液呈现红色是因为它吸收了白光中的红色光波。
物质的颜色是由于选择吸收了白光中的某些波长的光所致，CuSO4溶液呈现蓝色是由于他吸收了白光中的（）
