明敷接地线支持件的距离，在转弯部分宜为（）m
经常参加体育锻炼的人，安静时脉搏频率约为（）
一节体育课平均脉搏应维持在（）。
明敷接地线支持件的距离，在垂直部分宜为（）m
明敷接地线支持件的距离，在水平直线部分宜为（）m
体育课基本部分的脉搏宜为（）
营养与体育关系密切，体育锻炼造成的能量消耗，要在运动结束后通过合理的营养膳食行到补充。
在体育锻炼时或体育锻炼后即刻，立即测10秒钟的心率和脉搏，就一般体育锻炼者来说，运动后即刻的心率最好不要超过（）次/10秒
老年人进行体育锻炼时，一般运动后即刻脉搏不超过（）为适宜。
体育锻炼可使安静时脉搏加快和血压增高。
在学期结束时，为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。
体育运动对心脏的影响是改善心脏形态结构增加心脏的脉搏输出量，增大心力负担。
对体育锻炼进行自我监督时，测安静时脉搏的方法是（）
一节体育课平均脉搏应维持在（）
体育课的结束部分通常采用全班集体的组织形式进行。
体育课期间的平均脉搏应维持在（）
体育课准备部分的脉搏宜为（）
体育服务产品具有同时生产、同时消费、同时开始、同时结束的特性。
在设计幼儿体育活动三部分结构（开始部分、基本部分、结束部分)时间划分中，我们一般遵循的划分比例是（)。
学前儿童体育课的结构分为准备和结束两个部分。（)
中班的王老师将的一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分比较合适的时间大约在（）
中班的王老师将一节体育活动设定为30分钟，那么他的结束部分大约在（）左右比较合适
在评价中学体育课负荷量时，可采集5个时间的脉率，包括课前安静脉率、准备活动结束时脉率、基础本部分最高脉率、整理活动结束时脉率和课后10分钟脉率
