弗洛伊德提出存在于潜意识性的（）是人的心理的基本动力。
马斯洛认为人的发展的动力来自于人的需要，他把人的需要分成基本需要和（）。
心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是降低紧张度。
弗洛伊德认为人对蛇的恐惧来自于集体无意识（）？
弗洛伊德的发展心理学理论核心思想是，存在于潜意识中的（）是人的心理的基本动力。
弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）
弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是（）。
弗洛伊德认为，人格由三部分组成，其中自我受快乐原则支配，是人格发展的动力。
弗洛伊德认为，心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是（）。
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程，与弗洛伊德的理论相互冲突。
心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是控制环境。
弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动，认为个体天生拥有两种本能驱动力，一种是（），一种是（）。
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。( )
弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段（ ）。
弗洛伊德认为人对蛇的恐惧来自于集体无意识？
弗洛伊德认为人对社的恐惧来自于集体无意识？
存在于潜意识性的本能的冲动是人的心理的基本动力是弗洛伊德提出的。（）
弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段：（ ）。
皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程，与弗洛伊德的理论相互冲突。（）
弗洛伊德性心理发展理论认为性器期年龄范围是1－3岁。（)
弗洛伊德认为在儿童时期，与口部动作相关联的发展是个体心理内部发展的起始阶段，他称之为“口唇期”。（)
22、弗洛伊德认为，小学生性心理发展阶段应属于
弗洛伊德认为，道德性焦虑中危险来自于（）。单选
弗洛伊德认为性心理的发展可分为（）个阶段。单选
