艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（）
德国心理学家艾宾浩斯的研究表明，遗忘的规律是（）
艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出来的。
简述艾宾浩斯的遗忘理论。
艾宾浩斯的遗忘曲线显示，遗忘的进程是（ ）。
艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘是时间的函数，揭示人类遗忘的规律是“先慢后快”。
著名心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线显示（）
艾宾浩斯的遗忘曲线表明了（）。
遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。
最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验，他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势，随后便趋于平稳。
艾宾浩斯的遗忘曲线显示，遗忘的进程是（）。
根据艾宾浩斯的记忆曲线，人们的遗忘规律是：
在德国学者艾宾浩斯的研究中，遗忘的规律是：
7.根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度表现为( )。
遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。()
艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是【 】
艾宾浩斯的遗忘曲线反映遗忘的规律是（)
【单选题】艾宾浩斯的遗忘曲线表明了
艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论，学生如学习六遍后恰能背诵古诗，则再学习两遍效果最好。（）
艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，而且在最初的时间里遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐慢下来，过了相当长时间后，几乎不再发生遗忘。影响遗忘进程的因素有很多，下列表述不正确的是（）
3、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（）。
从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。单选
