医德品质的内容包括（）

A . 仁慈 B . 诚挚 C . 公正 D . 节操

A . 仁慈 B . 严谨 C . 诚挚 D . 公正 E . 谦虚

A . 医德品质是共性和个性的统一 B . 医德品质是稳定性和可变性的统一 C . 医德品质是量变和质变的统一 D . 医德品质是相关性与连贯性的统一 E . 以上都不是

A . 医德行为整体的稳定特征 B . 以医德行为作基础 C . 静态的医德概括 D . 动态的医德表现 E . 属于医务人员的个体医德

A . 仁慈 B . 严谨 C . 诚挚 D . 公正 E . 幸福

A . 医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证 B . 已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用 C . 医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体 D . 医德行为是在医德品质基础上形成的 E . 医德品质是一系列医德行为的总和

A . 仁慈 B . 诚挚 C . 公平 D . 节操 E . 敬业

A . A.病人以及医务人员之间关系的总和 B . B.社会以及医务人员之间关系的总和 C . C.病人以及社会之间关系的总和 D . D.病人、社会以及医务人员之间关系的总和 E . E.服务对象之间的关系

A . 医务人员人际关系 B . 医务人员与政府间 C . 医务人员与社会关系 D . 患者之间

A . A.是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现 B . B.是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向 C . C.是指医务人员对医德原则和规范的认识 D . D.是指医务人员基于对医德原则和规范的认识而产生的稳定性的行为习惯 E . E.既包括医务人员对医德原则和规范的认识，也包括医务人员基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯

A . 医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证 B . 已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用 C . 医德行为与医德品质是相互作用、互相影响的统一整体 D . 医德行为是在医德品质基础上形成的，并且起着决定作用 E . 医德品质是一系列医德行为的总和

A . 医疗审慎 B . 临终关怀 C . 医德认识 D . 传统习俗 E . 医德教育

A . 仁慈 B . 诚实 C . 审慎 D . 廉洁 E . 公正

A . 它是医务人员对医德原则和规范的认识 B . 它是医务人员在对医德原则和规范认识的基础上所产生的稳定的行为习惯 C . 它是医德理论的具体化 D . 它是主观上医德认识和客观上医德行为的统一 E . 它有助于医德原则和规范的巩固和深化

A . 仁慈 B . 严谨 C . 诚挚 D . 公正 E . 谦虚

A . 医德品质是共性和个性的统一 B . 医德品质是稳定性和可变性的统一 C . 医德品质是量变和质变的统一 D . 医德品质是相关性与连贯性的统一 E . 以上都不是