长时记忆的编码方式依赖于信息类型。
学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。
按信息加工心理学的观点，信息经复述后进入长时记忆，并与原有知识建立各种联系即所谓的编码，而其中使用组织编码的方式是指（）。
长时记忆系统中编码信息的方式为（）。
长时记忆的编码性质是（）
根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。
长时记忆的主要编码形式包括（ ）。
长时记忆中信息编码的形式有（）。
长时记忆的编码方式包括（）。
长时记忆最主要的编码形式是（）。
长时记忆的编码有（）。
长时记忆中的信息编码的主要形式是（）。
长时记忆的主要编码形式包括（）。
长时记忆的编码方式是（）。
长时记忆中信息编码的形式有表象编码和语义编码。
长时记忆中，信息编码的主要方式是（）。
双重编码理论 认为长时记忆 包括哪 两种 编码形式？
长时记忆的主要编码形式是()。
长时记忆中信息的储存方式是（)。A．形象编码B．物理编码C．意义编码D．语音编码
影响长时记忆编码的主要因素有编码时的意识状态和（)。
长时记忆的编码形式包括语义编码和（)。
结合实际说明长时记忆的编码方式和影响因素。
长时间记忆系统中编码信息的方式为（)。
