把超过目标利润的部分在企业全体员工之间进行分配的制度是()。
组织承诺,指员工对组织及其目标的认同,包括信任并接受组织的目标和价值观,愿意为组织出力,渴望保持组织成员资格等。 下列不属于组织承诺的是:
()就是将组织的目标与员工个人心理目标有机结合起来,在组织目标实现的同时员工个人心理目标也得到实现
根据目标的不同,可以把组织分成()。
员工把个人目标与企业目标结合起来,形成目标链,从而对员工产生激励作用的是()。
把一个深度的培训项目目标分解成一个个台阶,选择几个有浅到深的不同的课程对员工分步实施培训,是指()。
把全体员工的思想行为统一到组织发展的目标上来,这是组织文化的()
人员培训的目标从组织方面来看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面来看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,下列选项中全部属于人员培训目标的是()。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观
()是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息,借助一定的方法,定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈,从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。
所谓正强化,就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰。
人员培训的目标从组织方面来看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面来看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,下列选项中不全部属于人员培训目标的是()。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观
职业生涯规划中,员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中,并做出切实的努力,创造业绩,实现个人理想。
以下关于激励概念的说法中,正确的是()。 ①激励是通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境,满足员工的外在性需要而不是内在性需要 ②激励既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励,又要对不符合企业期望的行为进行惩罚 ③激励贯穿于企业员工工作的全过程 ④激励的最终目的是在实现组织预期目标,以及组织成员实现其个人目标
从目标管理看,被评估的应该是该员工完成工作目标的程度,而不是强调把他与其他员工相比较。
人员培训的目标从经组织方面来看就是要把员工的知识、能力不足及员工的态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最小限度,从员工个人方面来看,培训可以提高员工的自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。员工培训的具体目标有哪些()。
组织承诺:指员工对组织及其目标的认同,包括信任并接受组织的目标和价值观,愿意为组织出力,渴望保持组织成员资格等。下列不属于组织承诺的是( )。
企业在进行员工培训需求分析时,应该把()作为企业员工培训的目标。
如果没有计划工作,部门和员工可能会在不同的目标下工作,组织也就不能有效实现目标。()
员工能够自觉地把自己的一言一行经常对照企业价值观进行检查,使自己的行为基本符合企业目标的要求,这属于企业文化的( )功能。
所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以削弱这些行为直至消失。
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标弓导到组织的价值观和总体目标上来,引导全体人员自觉地为实现目标质量、提升组织质量竞争力作出努力。这体现了质量文化的()
在现代企业管理中,人们不仅把企业看成是经济组织,还认为企业应当担负起对社会的责任。企业不仅是一个以员工、经营者和投资者为主体组成的经济组织,也是一个包含顾客、供应商、竞争者、政府等要素在内的开放系统,应把这些系统要素的共同利益作为企业的目标。()
如果没有计划工作,部门和员工可能会在不同的目标下工作,组织也就不能有效实现目标。此题为判断题(对,错)。
绩效考评是基于对组织目标的分析和分解,(),实施绩效反馈面谈,对员工进行合理的绩效评价和管理,引导员工行为与组织目标契合。