关于申农一韦弗模式的叙述，正确的是（）
申农-韦弗模式？
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是（）
德国学者（）1963年提出的传播过程系统模式，显示出大众传播是一个心理学上非常复杂的社会过程。
在申农一韦弗模式中，媒介被细分成（）
香农的贡献并不仅仅是为传播学提供了一个具有普遍意义的（）。在1949年发表的《传播的数学理论》中，他与韦弗还提出了一个（）基本模式。
香农-韦弗模式也被称为传播过程的（）。
申农-韦弗的数学模式有何缺点（）
相对于香农、韦弗模式，德弗勒的互动过程模式增加了（）机制，同时拓展了（）的概念。
申农韦弗的数学模式充分考虑了传播双方的互动与反馈。
申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）
香农、韦弗模式描述的传播过程由五个环节和一个不速之客——（）构成。这一不速之客的引入，是这一模式的一大优点。
在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。
简述香农—韦弗传播模式。
香农----韦弗模式对传播过程研究的贡献在于（）
传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。
香农、韦弗模式描述整个传播过程由五个环节和一个不速之客（）构成。
申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
传播模式是指我们为了研究（），采用简化而具体的（）模式对复杂的传播结构和传播过程进行描述、解释和分析，以求揭示传播结构内各因素之间的相互关系。
1948年，哈罗德·拉斯韦尔在《社会传播的构造与功能》一文中，提出了传播过程的（）模式。
申农一韦弗模式正确地指出，在传播过程中“发出的讯息”和“收到的讯息”往往一致。（）
1948年，美国著名的政治学家香农和韦弗提出了传播过程五因素的公式，即：“五W公式”。
用韦斯特利--麦克莱恩模式解释教育传播过程时，a为（），c为（），b为（）。
