关于医院健康教育，下列说法正确的是（）

A . 心理健康就是没有心理疾病 B . 心理健康是相对的 C . 理健康是动态变化的 D . 以上都不对

A . 医院健康教育是一种治疗因素 B . 医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带 C . 医院健康教育以"病人"为中心 D . 医院健康教育以"健康"为中心 E . 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

A . 教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响 B . 教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响 C . 教育实现了科学知识的再生产 D . 教育实现了国家的政治民主

A . A.健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学 B . B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科 C . C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就 D . D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施 E . E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

A . 折旧方法为年限平均法或工作量法 B . 需考虑预计净残值 C . 对图书以外的固定资产计提折旧 D . 融资租入的固定资产应与自有资产一样计提折旧

A . 医院健康教育是一种治疗因素 B . 医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带 C . 医院健康教育以“病人”为中心 D . 医院健康教育以“健康”为中心 E . 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

A . 它是教师职业道德的基本原则 B . “诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生乃至对社会尽最大责任 C . 它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务 D . 以上说法都不对

A . 以消费者为导向 B . 其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同 C . 需要对对象人群进行细分和分析 D . 需进行传播渠道分析 E . 服务是社会营销项目中的最主要的类型

A . 注重学生与学校环境的相互作用 B . 强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C . 侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D . 注重学生个体自身的作用 E . 从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

A . 普及健康知识 B . 公共场所疾病的预防 C . 通过公共场所健康教育促进经营管理 D . 宣传党和政府有关卫生工作的方针政策 E . 以上都正确

A . 医院等级原则上在二级乙等（含）以上（未进行评级的医院，由有权卫生部门出具相应等级认定证明，也可同等对待） B . 民营医院、股份制医院等各类营利性医院贷款也参照县域医院贷款管理办法执行 C . 医院收费权不再作为有效担保方式单独设定质押 D . 县域医院固定资产贷款最长期限不超过10年

A . 凡进入产房的工作人员必须更换产房的专用衣、鞋，戴口罩、帽子方准入内 B . 产妇入产房须更衣、鞋，所用物品一人一用一消毒 C . 凡患传染病的产妇按隔离产妇处理 D . 接产后的接生器械用清水冲洗干净，送供应室消毒；一次性物品装黄色垃圾袋焚烧

A . 儿童期出现的甲状腺结节50%为恶性 B . 平时忽略的乳头状囊性腺瘤，由于囊内出血，短期内瘤体也可迅速增大 C . 女性，特别是老年女性的单个结节，应警惕恶性 D . 甲状腺癌患者常有剧烈咳嗽史，且病变局部有胀痛 E . 乳头状囊性腺瘤短期内发展迅速，恶性的可能性大

A . 材料内容应有准确性、知识性，对人群与疾病应有较强的针对性 B . 口腔健康教育材料的设计，应有趣味性、思想性与艺术性 C . 口腔健康教育指导应符合当地文化、教育、经济发展状况与患病情况 D . 口腔健康促进工作二级预防是基础，同时要发挥领导部门的主导作用 E . 每一项口腔医疗和保健服务都应包括有针对性的口腔健康教育

A . A.普及健康知识 B . B.公共场所疾病的预防 C . C.通过公共场所健康教育促进经营管理 D . D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策 E . E.以上都正确

A . 素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数 B . 素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率 C . 素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别 D . 以上均不正确

A . A.以消费者为导向 B . B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同 C . C.需要对对象人群进行细分和分析 D . D.需进行传播渠道分析 E . E.服务是社会营销项目中的最主要的类型

A、文化教育影响生活方式 B、文化教育影响人际关系 C、文化教育影响自我保健能力 D、文化教育影响后代健康

A．它是教师职业道德的基本原则 B．“诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任 C．“忠”表现在教师应真心接受社会教育事业的要求，并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动 D．它要求教师以自己的创造性劳动履行社会职责和道德义务

A.医院感染：指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，包括入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 B.医源性感染：指在医学服务中，因病原体传播引起的感染。 C.医院感染暴发：是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。 D.消毒：杀灭或者消除传播媒介上的一切微生物，包括致病微生物和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。 E.灭菌：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。 此题为多项选择题。

A．主要针对少数心理有问题的学生 B．要关注和重视学生的个别差异 C．要以教师的教学为主体 D．心理老师可以把学生的问题反馈给班主任

A．健康教育由启发式转向灌输型 B．健康教育由横向转向纵向 C．健康教育内容由重优质服务转向重常识宣传 D．健康教育内容由立体宣传转向平面引导 E．健康教育内容由重常识宣传转向重优质服务

A．以健康为中心 B．以医疗保健机构为基础 C．为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为 D．不需要相关的政策、法规支持 E．是在临床的实践过程中进行的