医学伦理学的研究对象包括（）

A . 健康人 B . 环境的作用 C . 有行为问题的人 D . 心理现象 E . 动物行为医学

A . A.医学道德现象和医学道德关系 B . B.职业道德 C . C.生物学 D . D.卫生法学 E . E.医学社会学

A . 教师道德现象 B . 教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系 C . 教师与学生家长的关系 D . 教师与所有社会利益群体的关系

A . 医务人员与病人及其家属的关系 B . 医护人员相互之间的关系 C . 病人与病人之间的关系 D . 医务人员与社会的关系 E . 病人与社会之间的关系

A . 病人 B . 非病人 C . 人群 D . 患病动物 E . 非病动物

A . A．疾病的分布、流行原因、传播途径 B . B．数据与资料的搜集、整理、分析 C . C．自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系 D . D．卫生资源的配置、利用、评价 E . E．影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施

A . 血液样品采集及检验 B . 血液成分的研制及质量控制 C . 血型及配血 D . 骨髓库的建立 E . HLA分型和组织相容性试验

A . 患者 B . 非患者 C . 人群 D . 患病动物 E . 非病动物

A . 医务人员与患者及其家属的关系 B . 医务人员相互之间的关系 C . 医务人员和社会的关系 D . 医务人员和医学科学发展之间的关系 E . 满足患者的所有要求和利益

A . 护理道德现象 B . 人的健康问题 C . 护理道德关系 D . 人类行为的美与丑 E . 护理道德规律

A . 规范科学 B . 价值科学 C . 实践科学 D . 以上都对

A . 医际之间的关系 B . 医务人员和社会的关系 C . 政府行政部门之间的关系、 D . 医务人员和医学科学发展之间的关系 E . 医务人员和病人的关系

A . 疾病的分布、流行原因、传播途径 B . 数据与资料的搜集、整理、分析 C . 自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系 D . 卫生资源的配置、利用、评价 E . 影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生策略与措施

A . MRC(medieal research council) B . ERC(ethical review committee) C . DSMB(data safety monitoring board) D . IRB(institutional review board) E . NGO(non-governmental organization)

A . 正确 B . 错误

A．病人的心理活动 B．正常人的心理活动 C．不影响健康的心理问题 D．不良行为 E．心理障碍

A．医务人员与患者之间的关系 B．医务人员与其家庭成员间的关系 C．医务人员与医学发展之间的关系 D．医务人员与社会之间的关系 E．医务人员相互之间的关系

A．医务人员与病人与其家属关系 B．医护人员相互之间的关系 C．病人与病人关系 D．医务人员与社会关系

A．规范伦理学 B．元伦理学 C．描述伦理学 D．美德伦理学 E．关怀伦理学