不属于1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务的有（）
《威尼斯宪章》指出在挖掘方面应按照科学标准和联合国教科文组织（）年通过的适用于考古发掘国际原则的建议予以进行。
2004年中国教育部颁发《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行），该规范被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
1949年11月，伦敦《泰晤士报》的标题极为醒目：“科学革命、新时空论、牛顿引力论的颠覆”。该报道的主题可能是（）。
1949年《共同纲领》提出了“五爱”，以下哪些选项是“五爱”的内容（）。 ①爱自然 ②爱祖国 ③爱劳动 ④爱科学 ⑤爱护公共财物
行为科学的正式名称是在1949年美国芝加哥大学一次跨学科会议上由（）提出。
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出，初中思想品德课对学生健康成长所发挥的作用主要有（）。 ①确立正确的政治方向 ②培养良好的道德品质 ③养成文明的行为习惯 ④形成正确的世界观 ⑤树立科学的人生观、价值观
有西方法学家将法律归结为单一的规则要素，认为法律规则可以分为主要规则和次要规则，主要规则是规定义务的规则，次要规则是授予权利的规则。提出这种理论的是（）
1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。
1949年7月13日，中国人民革命军事委员会副主席（）在中华全国自然科学工作者代表会议筹备会议上讲话时宣布：不久的将来必须成立为人民所有的科学院。他号召科学工作者参加筹划工作。
1949年，意大利数学家卢卡·帕乔利出版了（）一书，其中部分章节系统论述了复试记账法原理。
按照联合国1949年《国家权利和义务宣言草案》规定，下列不属于国家基本权利的是（）。
1949年之前日本在自然科学方面并未获得过诺贝尔奖。（）
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的“五爱”精神是被1949年制定的《共同纲领》规定的。()
《联合国宪章》被认为是联合国的基本大法，它既确立了联合国的宗旨、原则和组织机构设置，又规定了成员国的责任、权利和义务，以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法。根据宪章规定，联合国主要有6大机构，分别是联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处等。
我国自1949年建国以来，首次以项目招标形式来做社会科学和历史学研究的是关于（）问题。
1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。()
( )是联合国的执行机关，有权作出根据宪章规定全体会员国都有义务接受并执行的规定。
1960年12月，某位经济学家在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”。该经济学家是（）。
1949年，意大利数学家卢卡？帕乔利出版了（）一书，其中部分章节系统论述了复试记账法原理。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。当时的中国国内仅有30多个专门研究机构，全国的科学技术人员不超过5万人。（)
联合国会员国在联合国宪章下之义务与任何其他国际协定所负之义务有冲突时，优先适用的规则是（)
联合国会员国在宪章之下的义务与依任何其他国际协定所负之义务有冲突时，优先适用的原则是（)。A
《义务教育思想品德课程标准》指出，初中思想品德课对学生健康成长所发挥的作用主要有（）。①确立正确的政治方向②培养良好的道德品质③养成文明的行为习惯④形成正确的世界观⑤树立科学的人生观、价值观
