（）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。
当婴幼儿饿了要吃奶，大人要用语言“等一等，就好了”让他学习等待一会儿；告诉他“粥很烫”，并让他伸出手摸碗边找到烫的感觉。这是培养婴儿的（）。
（）婴儿开始对汤匙产生兴趣，会伸手抢大人手中的汤匙。
格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊？
研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，出现（）症状可判定婴儿肚子疼.
为了方便，婴儿餐和大人餐食最好一起提供。
当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人的（）会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。
婴儿的情绪调控能力很大，当他们情绪发作时，大人可暂不予理睬。
抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理。做学校的主人，主要符合（）。
“大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴幼儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压其背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来”是处理（）的方法。
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判定婴儿肚子疼。
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，出现那种症状（）可判定婴儿肚子疼。
7个月～1岁随着婴儿爬、站立动作的发展，婴儿的视野逐渐扩大，求知欲日益增强，不再满足于大人说名称自己指了，常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称，“阅读”的行为更为主动了。
缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。
大人将玩具藏进地毯时，婴儿会主动揭开毯子，到玩具，此行为说明这时婴儿已经产生（)的认识。
（）当幼儿会走路时,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让要儿去对应配对,建立意义联系
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，（）可判断婴儿肚子疼
婴儿突发肚子痛时，会双腿卷曲，脚冰凉。在排便或放屁后症状会停止（）
17、置婴儿于仰卧位，抓住婴儿一条腿，使其保持伸展，用手指稍用力地在婴儿脚掌从脚跟向脚趾方向沿脚掌外侧画线，婴儿作出的反应是：对侧脚先屈曲、外展，然后内收、伸展，作出企图蹬另一腿脚底的动作。此原始反射是 （）。
当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时，大人的（）会让宝宝自主的表现变成有意活动
开始训练婴儿扶杯喝水时注意大人要托住杯子以免打翻（）
（）的婴儿开始对汤匙产生兴趣，会伸手抢大人手中的汤匙
（）的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便形成了。
