教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
年龄越小的幼儿，游戏中受玩具逼真性的影响越大。（ ）
幼儿年龄越小，则集体活动时间应（）
幼儿年龄越小，呼吸越慢，节律性越不强。
幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和发展的需要，这是遵循（）。
幼儿的血压较成人高得多，年龄越小，血压越高。
幼儿年龄越小，所需睡眠时间越（），教学活动时间越（）。
幼儿年龄越小，呼吸越快，节律性越不强。
在给婴幼儿使用镇静剂时，年龄越小耐受力越大，故可相对偏大剂量。
足够的睡眠时保证婴幼儿健康成长的先决条件之一，年龄越小每天所需睡眠时间越长。
一般来说，婴幼儿年龄越小代谢越旺盛。
幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，（）需要越占主导地位。
婴儿的发展，年龄越小，生长速度（）。
婴幼儿生长发育有连续性和阶段性，年龄越小体格增长越快。生后（）生长最快。
婴幼儿的呼吸特点是：婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快，且受（）影响。
儿童对水的需要量相对比成人多。年龄越小，所占的比重越大。新生儿体内水分约占体重的80%，婴儿为（），幼儿为65%，成人为60%
幼儿的呼吸浅而快，年龄越小呼吸越快。
幼儿年龄越小、心率越（）。
幼儿年龄越小，其血量与体重的比例也相对成从来说越小。
下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（)A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越
儿童年龄越小，所需要的睡眠时间也就越少。（)
幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡，发展较为平稳，显示出协调性。在过渡的过程中，存在着转折或质变的时期，即关键年龄。从整体发展来看，关键年龄大致在五年级(12岁左右)。（）
婴幼儿年龄越小、呼吸频率越快，其原因有（）
婴幼儿的呼吸浅而快，年龄越小呼吸越快（）
