教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
年龄越小的幼儿,游戏中受玩具逼真性的影响越大。( )
幼儿年龄越小,则集体活动时间应()
幼儿年龄越小,呼吸越慢,节律性越不强。
幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和发展的需要,这是遵循()。
幼儿的血压较成人高得多,年龄越小,血压越高。
幼儿年龄越小,所需睡眠时间越(),教学活动时间越()。
幼儿年龄越小,呼吸越快,节律性越不强。
在给婴幼儿使用镇静剂时,年龄越小耐受力越大,故可相对偏大剂量。
足够的睡眠时保证婴幼儿健康成长的先决条件之一,年龄越小每天所需睡眠时间越长。
一般来说,婴幼儿年龄越小代谢越旺盛。
幼儿需要的发展遵循着一个规律,即年龄越小,()需要越占主导地位。
婴儿的发展,年龄越小,生长速度()。
婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快。生后()生长最快。
婴幼儿的呼吸特点是:婴幼儿呼吸频率较快,年龄越小呼吸频率越快,且受()影响。
儿童对水的需要量相对比成人多。年龄越小,所占的比重越大。新生儿体内水分约占体重的80%,婴儿为(),幼儿为65%,成人为60%
幼儿的呼吸浅而快,年龄越小呼吸越快。
幼儿年龄越小、心率越()。
幼儿年龄越小,其血量与体重的比例也相对成从来说越小。
下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是()A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越
儿童年龄越小,所需要的睡眠时间也就越少。()
幼儿的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。从整体发展来看,关键年龄大致在五年级(12岁左右)。()
婴幼儿年龄越小、呼吸频率越快,其原因有()
婴幼儿的呼吸浅而快,年龄越小呼吸越快()