武术教学的特点是重视（）的思想教育、注重直观教学，以领做为主、结合防动作讲解示范、强调动作规格，突出劲力和精神等。
荀子礼法起源思想的重要内容包括（）
商鞅的行政组织思想突出强调的有（）
荀子礼法起源思想的重要内容包括（）。
在法家中，商鞅重视的思想是（）。
封建立法的根本原则是礼法结合。（）
（）是商鞅变法的又一特点，强调执法的人不但要通晓法律，还要向他人阐释法律。
荀况“引礼入法，礼法结合”，其表现在（）
三国两晋南北朝时期随着社会政治经济关系的变化，法律内容中，礼法结合进一步发展，主要表现在（）
战国时期礼法结合的先行者是（）。
下列哪些内容体现了以礼入法、礼法结合的特点？（）
古典组织理论为指导思想的组织设计，主要强调组织的刚性结构。
（）礼法结合的法律思想的出现，为西汉武帝时接纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，确立儒家法律思想的正统地位，奠定了理论基础。
《唐律疏议》的规定：“（）为政教之本，（）为政教之用”标志封建正统法律思想已经成熟，礼法结合基本定局。
思想政治课强调加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合，就是着眼于学生成长阶段的特点，处理好“（）”与“讲求实效”的关系。
春秋时期主张以法统政、礼法并用的思想家是（）。
韩非子的法治思想主要强调什么相结合（）
军民融合,源于党的军民结合、寓军于民思想,它强调国防和军队建设。
商鞅的法强调的是什么？
在党的三大优良作风中。最根本的是理论和实践的结合，理论和实践的结合强调的是实事求是的思想路线。坚持实事求是的思想路线
我国古代法的传统体现在礼、法的关系之中，在这一思想背景之下，我国古代法在秩序的规范基础方面，实行礼法结合，以礼为主。 ()此题为判断题(对，错)。
墨子的行政组织思想主要强调()。
商鞅的管理思想主要包括P30（）
法家思想的代表人物商鞅提出“宽”“猛”相济的统治策略，“宽”即强调道德教化，“猛”即强调严刑峻法。（)
