李镇西的班主任工作经验体现的管理精神是（）或者叫做“以爱心为主”，并以“思想”者的魅力辅助之。
为学生的重要他人，班主任一般承担以下角色任务（）。
班主任在教育学生时“即使是对同一个学生，昨天的方法，可能不适于今天”，这体现了班主任工作的（）。
朱老师是三（2）班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（）。
班主任在培养学生的良好习惯时，既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识？（）
加强班主任队伍建设是坚持育人为本、（）为先的重要体现。
加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
现代车间主任为领导型的管理者。其中领导的成分主要体现在哪里？
班主任工作中，要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来，爱寓于严，严出于爱，让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力，这体现了班主任工作的（）。
魏书生班主任工作经验体现的管理精神大体显示为（）
A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的管理去影响集体，这体现了()的内涵。
班主任的威信主要体现在那些方面（）。
班主任工作以工作的性质为标准可分为（）、（）、（）。
()体现不出班主任对学生的爱。
有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?()
“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的（）原则思想。
小刚告诉社会工作者小王，因与同学打架，学校打算处分他，小王耐心地倾听了事情的经过。为了了解全面情况，在获得小刚认可后，小王与其班主任进行沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的（）原则。
班主任工作中常常出现始料不及的偶发事件，因此，应变能力体现了教育的智慧。它不包括（）。
下列哪一句话体现了班主任工作的创造性。（）
关老师是一名经验丰富的班主任，她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如，关老师总会在新生到来之前，提前与新生的前任教师沟通、进行家访等以全面了解学生的情况。做学生工作时，关老师总是非常细致，这体现了（）的职业道德规范。
在班主任李老师的带领下，A班为建立一个和谐、友善、朝气十足、积极向上、不断进取的好集体而奋斗，这体现了班集体具有（）的特征
山东省W县乡镇村委会换届选举工作在有条不紊地进行。县乡村委会换届选举工作部署方案规定，村民委员会的主任、委员候选人数应当分别比应选名额多2人。这一规定体现的选举方式是（)。
明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作。体现了本科教学工作合格评估是“以学生为本”。（）
56、结构功能理论在班主任工作中的运用体现在：转变教育本质观；帮助学生形成正确的自我认知和自我理解能力；增进人际关系及加强班级组织建设；主动引发师生互动，加强师生合作。
