在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）
【2015年山东省属真题】根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失性需要的是()。
对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。(2013年上半年真题)
【2014年山东省属真题】在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有()。
【2013年山东省属真题】某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲，其关键期大约在16岁稍前的是()。
【2013年山东省属真题】“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这是中国当代历史上第一次从权利的角度、以法的形式出现的教育目的，它来自()。
【2013年山东省属真题】要求学生“尽可能多地列举出报纸的用途”，学生给出“学习用”“包东西”等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的()。
【2012年山东省属真题】有关利他行为的情境因素，下列匹配正确的是()。
【2013年山东省属真题】以下列举的各种情形，属于第二信号系统条件作用的是()。
【201 4年山东省属真题】建构主义学习理论的基本观点有()。
【2014年山东省属真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有()。
【2014年山东省属真题】学校教育对文化的作用有()。
【2013年山东省属真题】把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是()。
【2014年山东省属真题】关于能力，下列说法正确的是()。
【2013年山东省属真题】“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料。”这句话来自()。
【2014年山东省属真题】根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()。
【2015年山东省属真题】李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”，他表现的一点也不在乎，经常说“我就破罐子破摔了““听天由命吧”一类的话，李天的状态被称为()。
【2013年山东省属真题】信息加工理论对实际教学的启示是()。
【2014年山东省属真题】下列案例中，属于学习的是()。
请教：2013年山东省某市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题及答案第2大题第8小题如何解答？
【2014年山东省属真题】开展“教学与发展”实验，以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展”概念的提出者是()。
请教：2014 年 5 月 17 日上半年江苏省属事业单位公开招聘工作人员考试 《综合知识与能力素质》真题第6大题第8小题如何解答？
请教：2014 年 5 月 17 日上半年江苏省属事业单位公开招聘工作人员考试 《综合知识与能力素质》真题第6大题第10小题如何解答？
某小学组织学生到郊外野餐，在活动过程中老师未提醒学生勿去附近村庄玩耍。学生李某因好奇去了附近村庄，被村民王某饲养的狗咬伤。下列选项正确的是（）（2018年省属真题）
