“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话?
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三人行,必有我师焉。(《论语.述而》)
三人行,必有我师焉:(),其不善者而改之。(论语・述而)
“三人行,必有我师焉。”是()说的。
拜耳公司中的吉尔销售员的故事告诉我们()。
“三人行,必有我师焉。”接句为:()
“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之”这一为学名言出自()。
大数法则告诉我们:要想达成销售业绩,什么是前提?()
“三人行必有我师”这种说法最能体现()。
“三人成虎”的典故从侧面告诉我们在人才的合理使用中领导要做到()
“三人行,必有吾师”,要求我们遵照“36条”中()的要求。
“三人行必有我师焉”下一句是什么?()。
古曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有()
古语说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这句话对个人自我修养的启示有( )
古语说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有( )
《关于防范保险从业人员违规销售非保险金融产品的风险提示》告诉消费者在签署合同时,-定要认真阅读保险合同内容,确认保险产品的细则条款和重要信息如等,防止以假乱真。
“三人行,必有我师”最早是由__提出的。729()
“尊师”是中国自古以来的优良传统。“老师”不仅存在于学校,生活中也处处有能教给我们知识和道理的老师。《论语》中有 “三人行,必有我师焉”的论述,《师说》中也用“是故无贵无贱,无长无少,_____, _____ ”来表达这一思想。
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孔子曰:“三人行,必有我师焉。(),其不善者而改之。”
下列对名言古语的理解正确的个数是() 1“功崇惟志,业广惟勤。”告诉我们青春的探索需 要自信 2“独学而无友,则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学 习,需要掌握科学的学习方法 3“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大 焉!”告诉我们要学会接纳自己,接纳自己不满意的 部分,主动改正缺点,做更好的自己 4“向死而生,反求诸己。”告诉我们因为有死亡的 存在,生命才会显得光芒四射。所以要自强不息,不 畏挫折,活出自己 5“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句古语 所追求的精神境界是止于至善
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。反映的教学特点是()
三人成虎告诉我们什么道理