夫妻应当（），（）；家庭成员间应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
父母与子女之间存在着血缘关系，存在着经济与生活的信赖关系，故家庭教育天然地带有亲情色彩，父母的喜怒哀乐会对孩子产生强烈的感染作用。
分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。
下列哪些是校园暴力产生的主观原因？（） ①父母的溺爱 ②家庭不和睦 ③崇拜偶像 ④强烈的好胜心
14岁女孩，因父母半年来下岗，家庭经济状况变差，对自己的前途担忧、焦虑，学习成绩下降，思绪逐渐迟钝，容易疲乏无力，情绪不稳定，时而自暴自弃，时而兴奋。本病若为持续性发作的诊断依据应为（）
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的（）和抚养义务。
家庭成员关系不和睦产生的压力是属于哪一种压力源：（）
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的（）。
溺爱型父母的孩子会更加情绪状态不稳定，表现冷漠倔强。
平和的心态、稳定的情绪、良好的精神状态对安全行车至关重要。
家庭和睦、成人对婴幼儿温和亲切，会使婴幼儿情绪（）。
在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上，把他作为自己的父母、亲人等，这是（）。
运动除了可以增进人体的生理功能外，更可增进心理功能，使人的态度积极，稳定情绪，舒解压力及有成就感。
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
14岁女孩，因父母半年来下岗，家庭经济状况变差，对自己的前途担忧、焦虑，学习成绩下降，思绪逐渐迟钝，容易疲乏无力，情绪不稳定，时而自暴自弃，时而兴奋。该女孩可能患有（）
父母的 ，父母之间及家庭内部的感情关系等都会影响大学生对恋人的选择。
研究发现，和睦民主、父母恩爱、亲子关系密切融洽的家庭氛围，安全型的亲子依恋关系，民主型的家庭教养方式，等等，都与子女不良的心理发展和人格发展缺陷显著相关。（）
同上幼儿园的彤彤与畅畅来自不同的家庭，彤彤父母都是公司中层领导，收入稳定，经常带彤彤参加亲子活动，培养彤彤的兴趣爱好，也会听取彤彤的意见，而畅畅的父母为外来务工人员，不怎么关心畅畅的兴趣爱好，一回家也不怎么与畅畅一起游戏，请问彤彤与畅畅父母教养方式可能受下面哪种因素影响（ ）
父母的( )，父母之间及家庭内部的感情关系等都会影响大学生对恋人的选择。
研究发现，和睦民主、父母恩爱、亲子关系密切融洽的家庭氛围，安全型的亲子依恋关系，民主型的家庭教养方式，等等，都与子女不良的心理发展和人格发展缺陷显著相关。（ ）
夫妻应当互相（），互相尊重；家庭成员间应当敬老爱幼、互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
家庭和睦、成人对婴幼儿温和亲切会使婴幼儿情绪（)
随着婴幼儿认知能力的发展,大约在（）以后,婴幼儿与父母建立了一个稳定的亲子关系,婴幼儿形成了依恋
对于生活中的亲子冲突，下列说法正确的是（）①这是我们成长中难以回避的问题②如果处理不好，会伤害我们与父母的感情③如果处理不好，会影响家庭和睦④只要父母作出榜样，就能够有效地化解
