借喻和借代的主要区别在于他们的客观基础不同，借喻的本体和喻体之间有相似性，借代的本体和借体之间有相关性。
“嫉妒这恶魔总是在暗地里，悄悄地去毁掉人间的好东西的！”所用的修辞手法是借代。
借代的本体和借体之间具有（）。
借代法
借代的方式常见的有（）。
借代
学习鲁迅《故乡》时，在讲解“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”时，为了引导学生掌握“借代”这种修辞方式，教师列举使用该修辞手法的其他语句来说明。下列语句中，不能作为例子使用的是（）。
教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时，提到这句运用了借代的修辞手法，课后让学生再搜集些运用借代手法的例子，下列适合的是（）。
什么是借代？借代有哪些方式？
下列成语中，使用了借代修辞手法的有（）。
郭沫若在《炉中煤》中，借炉中煤来诉说衷情，这种修辞方法是借代和设问。
借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是（）。
下列各项词义引申中，采用借代方式的有（）
以下人名借代中不正确的是：（ ）
以下灯谜中，采用人物借代法的灯谜是（ ）
在灯谜年龄的借代中，“米寿”借代多少岁？（ ）
在灯谜中，常用一些古代年龄的别称来借代入谜，以下年龄的别称中，与“古稀”表示相同的年龄的是：（ ）
以下灯谜中，采用人物借代法的灯谜是（ ）
《红楼梦》中对于尤三姐，作者在书中给她的借代称呼是？
《史记•孙子吴起列传》："孙子曰：‘王徒好其言，不能用其实。'”例中孙子用第三人称"其”借代自己，表示（)。
请说明夸张、比喻、借代、重复、倒置、对比的创意手法在平面设计中的应用？
教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要求的一项是（）
