对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
一个合格的CIO必须是（）两方面兼优的复合型人才，并且他的组织管理水平要比信息技术水平更重要。
模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
当双方的共同利益比其他事项更重要，而且正面冲突会伤及友好关系时，就可以采取（）
对于职业教育的教学目标来说，（）比（）更重要，形成职业能力比习得专业理论知识、获得职业资格更重要。
对于企业集团来说，核心竞争力要比核心控制力更重要。
在社区发展的初期，社区居民自信心的加强及自动自发精神的培养，比物质建设更重要。
对于海上求生者来说，身体力量比意志力量更重要。（）
德育的地位说明，德育不是可有可无的，无关紧要的。更不是“软”任务，“虚”任务，而是一项重要的关系社会稳定、个体发展及其人才培养质量的大问题。
苏格拉底的“一个判断虽然不见得比另一个判断更真，但是就其能有更好的后果这一意义上来说，它却可以比另一个判断更好”的观点暗示的是（）。
国际人才竞争远比物质资源争夺更为复杂，目前各国争夺人才的手段日渐多样化，但从根本来说，吸引并留住人才，依靠的不仅仅是薪酬待遇，更重要的是创造适合人才长远发展的基础和环境，以及优化相关基本政策体系。目前，各国都日益重视建立人才使用、评估、成长的开放环境，从过去注重人才使用的短期政策过渡到有利于人才长期发展的制度建设上来。关于这段文字，以下理解准确的是（）。
一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.
社区文化人才是社区文化的宝贵资源和骨干力量，比群众文化社团组织更重要。
在某种意义上来说，在运动成绩的取得中，竞技水平的发挥比比赛的名次的取得更重要。
本课程讲授者认为在大学学习某种技术比培养独立思考的能力更重要
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”可见理论比实践更重要。
威严的气质对于一个帝王来说远远比英俊的面容更重要。昙曜和工匠们依旧沿用了( )佛像的形态，只是在表情和比例上做了微妙的改动。
公正比仁爱和宽恕境界低，所以仁爱和宽恕更重要。只要世界充满爱，社会就一定能有序发展。
会计职业道德修养中，会计职业道德情感的培养比会计知识的拓展更重要。（）此题为判断题(对，错)。
真正还原奥数教育，并非取消加分那般简单。就高考来说，如果对人才的评价、选拔，能针对人本身，而不是靠证书、获奖来“定格”，那么竞赛场上的“高手”，在大学选材时就可能并不受青睐，就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成。这段文字主要表达的意思是()。
团的基层组织应当对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的____;发现和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的生产和工作岗位。
对企业而言，培养人比选择合适的人更重要。（)
对企业来说，选择合适的人比培养人更重要。（)
对当代学生来说，德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪聘请著名的专家教授,也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。下列关于当代学生的断定,（）不符合上述断定的原意
