小陈是个影视剧迷。自从大二买了计算机后，她更是为“剧”疯狂，经典老剧、韩剧、美剧、新出的电影“统统都不放过”，看影视剧成了生活的主打。往往是在看得两眼都睁不开时，借着休息的机会，飞奔下楼到食堂打饭，然后又坐在计算机前，一边往嘴里塞吃的，一边继续盯着剧情发展，宿舍里来了什么人，说了什么话都全然不知。你认为小陈（）。
http请求及响应的正文部分可以是任意格式的数据，要保证接收方能看得懂发送方发送的数据，http协议采用（）协议来规范正文的数据格式？
小明在一个阳光明媚的中午到电影院看电影，刚进电影院时什么都看不清．这是感觉特性中的（）。
以往在讨论国人不文明出游现象的时候，往往将原因归结为国民素质没跟上经济发展的步伐。至于对策，除了强烈的舆论谴责，就是建议重罚。虽然说这样的原因分析和对策建议并非全无道理，但我们却忽视了一个事实，那就是很少有游客真的想当不文明的典型，更没有人想故意去给国家和民族形象抹黑。无论是政府部门，还是旅行社，对文明旅游方面的宣传和提醒基本为“零”，多数游客是无心而为。 根据这段文字，接下来会说明（ ）
常常突然出现莫名的担心、害怕，有濒临死亡的恐惧感；发作前往往没有任何诱因，也不局限于任何特定的情境，常常在正常的生活活动中突然发作；其典型表现是患者突然处于一种无原因的极度恐怖状态。是哪种焦虑障碍？（）
本质上，福利是一种补充性报酬，它往往不以货币形式直接支付给员工，而是以服务或实物的形式支付给员工()
教育家（）曾说：“演讲如能使聋子看得懂，则演讲之技精矣。”
大学老师给小学生讲高等数学，小学生就不可能听得懂，这说明（）
“物质一般地就是以任何一种方式刺激我们感官的东西。”这是谁给物质所下的定义（）？
中国有几千年的传统文化，如果我们不去开发，就会被别的国家利用，反过来向我国出品。前几年，美国出品的花木兰、功夫熊猫等电影在我国热播就是一个明证。这给我们的启示是（）
（）石碣上的天书文字，只有哪个道士看得懂？
在平面编排中的三维空间，是在二维空间的平面上建立的近、中、远立体的空间关系，看得见而摸不着，是假象空间。三维空间的编排构成主要包含（）
在平面编排中的（）空间，是在二维空间的平面上建立的近、中、远立体的空间关系，看得见而摸不着，是假象空间。
（）在工程实践中，任何一种质量问题的产生，往往是多种原因造成的。这些原因有大有小，把这些原因依照大小次序分别用主干、大枝和小枝图形表示出来，便可一目了然地系统观察出产生质量问题的原因。
“电影就是我们的生活”这句话的含义不包括
要确保“三公”经费公开不走过场，除了希望各地严格落实中央精神外，不妨总结过去一年来的“地方经验”，出台更明确的奖惩制度，对“三公”经费公开范围和公开方式作出统一规范，防止信息的失真，同时让民众看得懂。 又寸文段的核心观点总结正确的是：
现场各种标识要清晰，位置适宜，现场人员都能看得见、看得清、看得懂（）
苏格拉底认为,灵魂把身体的要求、热情、惧怕等等都看得好像和自己无关,就像荷马在《奥德赛》里写的（）
在平面构成中,我们讲述的空间是指空间感,并不是物质客观存在的一种形式,只是一种假象,是三维空间在二维空间的错觉,其本质还是平面的空间构成,其具有 什么特点
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者、某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。布雷登教授读后认为这是个新发现，这种现象虽然在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说：“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来，这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧足够你圆满地做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
天____了，太阳出来了，一切都看得清楚了（）
面对某一个具备文化符号属性的事物，不需要特别的文字和言语解释，以一般人的生活经验就可以判断出这是什么文化属性的东西，就叫识别度。以建筑为例，建筑是城市的文化名片，无论是烟雨江南的徽派建筑还是哥特式教堂，它们都具有文化识别度。文字具有承载传递和族群间沟通的任务。相较于其他文明的文字系统，_，超越了时空、地域与方言。一块两千年前的石碑在中国出土，中学生都看得懂，全世界几乎只有汉字有这种可能。填入画横线
面对某一个具备文化符号属性的事物，不需要特别的文字和言语解释，以一般人的生活经验就可以判断出这是什么文化属性的东西，就叫识别度。以建筑为例，建筑是城市的文化名片，无论是烟雨江南的徽派建筑还是哥特式教堂，它们都具有文化识别度。文字承载着知识的传递与族群间沟通的任务。相较于其他文明的文字系统，_，超越了时空、地域与方言。一块两千年前的石碑在中国出土，中学生都看得懂，全世界几乎只有汉字有这种可能。填入画
教具的大小设置应该以能使全部幼儿都看得清楚为宜。（）
