在现代社会里，人们对健康的全面、科学、完整、系统的定义就是生理机能正常，没有疾病。
徐光启积极主张学习西方的自然科学，1607年，他与利玛窦合作翻译了《几何原本》前3卷，并建议开展分科研究。但徐光启开创的“格物穷理之学”没有在中国产生近现代科学，其主要原因在于（）
在整个自然科学理论里，至今还没有其他科学理论产生的社会影响能和达尔文进化论比拟。
可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。
中国特色社会主义既坚持科学社会主义的基本原则，又结合中国经济文化较落后的基本国情，还积极吸收当代资本主义国家现代化建设的合理成分，其显著特征是（）。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续发展。它产生的过程，就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是（）。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段
作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
中国有发达的科学技术，却没有出现现代科学，提出这个问题的人是（）
社会的“不同”“多元”是现代社会发展进步的标志。中国走社会主义市场经济之路，自然就会产生不同的利益主体，表现出不同的利益群体和社会阶层有其不同的阶层群体意识、不同的利益诉求，等等。这诸种不同使得今日中国的社会主体更加活跃、社会动力更加强劲。中国古代有句话“和实生物，同则不济”，说的就是这个意思。僵滞、死气沉沉的社会是没有活力、没有前途的。所以，尽管现在似乎是多事之秋，是“矛盾凸显期”，但我们又把它称之为是“黄金发展期”，其道理也在这里。 这段文字意在（ ）。
中国虽然是考试古国，但现行考试的科学化和现代化水平却远远落后于发达国家，尤其是在（）等方面还存在很大的差距。
现代社会,中国人的科学精神已经超越了西方。()
邓小平理论是中国革命和社会主义现代化建设的科学指南。（ ）
在中国封建社会已经产生过现代科学。
中国封建社会已经产生了现代科学。（）
中国没有自发的产生科学革命。
中国有发达的科学技术，却没有出现现代科学，提出这个问题的人是？
邓小平说：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化”，科学地阐明了( )。
科学认识中国特色社会主义，有助于紧扣住中国近代以来的基本问题，即中国现代化的问题，来科学地对待马克思主义和社会主义（)
现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括（）、社会适应良好和道德健康
当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的()，不是简单套用马克思主义经典作家设想的()，不是其他国家社会主义实践的()，也不是国外现代化发展的()。社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。
有人曾说：“鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明”；也有人说：“没有西方的殖民侵略，东方将永远沉沦”；还有人甚至说：鸦片战争打开了中国的大门，“资本主义终于打入了封建主义禁锢着的神圣王国”，是好事，如果来得早一点，“我们中国就远不是如此的面貌了”。如果中国早三百年当殖民地，中国早就现代化了。请结合中国近代历史谈谈殖民主义的历史作用。
可以说，如果没有现代科学技术的发展，就不会产生各种现代化的教学手段。（)
34、在中国现代科学的奠基历程中，______确立了科学在现代社会的地位。
有人曾说：“鸦片战争一声炮响，给中国带来了近代文明”；也有人说：“没有西方的殖民侵略，东方将永远沉沦”；还有人甚至说：鸦片战争打开了中国的大门，“资本主义终于打入了封建主义禁锢着的神圣王国”，是好事，如果来得早一点，“我们中国就远不是如此的面貌了”。如果中国早三百年当殖民地，中国早就现代化了。请结合中国近代历史谈谈殖民主义的历史作用。（30分）
