积极心理学的研究分为（）个层面。
积极心理学的研究的层面有（）
积极心理学的研究分为两个层面。
积极心理学的研究范围主要包括（）
积极心理学的研究发现，积极心理品质可以提高个体的抗挫能力。（）
积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质。
KennonM．Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和（）的科学。”
高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。
积极情绪的研究很多，下面不属于积极心理学研究的重心的是（）。
KennonM．Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”
积极心理学是在（）出现的心理学研究取向。
积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。
积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
积极心理学是一门研究（）的科学研究。
心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意，它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。”（）
下列研究内容中，不属于积极心理学的研究范围的是（）
（）这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
积极心理学是一门从（）角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。
积极心理学研究了三个主题，正确顺序是（）？
在积极心理学研究的内容中，下面哪个是对待过去的积极体验？（ ）
到了上个世纪50年代，人本主义心理学的兴起，开始逐渐将心理学的研究眼光，转向人类心理当中所存在的积极方面，我们才慢慢开始意识到，人类心理当中仍然存在着积极的一面？
积极心理学作为一个研究领域的形成，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月发表的论文《积极心理学导论》为标志，它采用科学的原则和方法来研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。()此题为判断题(对，错)。
激励理论是属于管理心理学的研究范畴，主要是探究个体是在哪些因素的刺激作用下促进了个体的工作积极性并且激发了个体的工作动机。（)
20世纪80年代以后，教育心理学研究的趋势在世界范围内发生了较大的变化。主要表现为教育心理学
