20世纪( )年代以后，证券投资基金在世界范围内得到普及性发展，基金业的快速扩张正在成为一种国际性的现象。
试述20世纪80年代中期以来，英国教育管理体质改革的主要趋势。
我国研究教育经济学是在20世纪80年代。
关于工频电场生物效应的研究始于20世纪60年代，在世界范围内已进行几十年的研究，仍未获得确定的结论。
20世纪80年代末、90年代初，在国际范围内兴起了一个新的研究领域为()
述论20世纪80年代以后世界经济的结构性变化。
对英国20世纪80年代乃至以后高等教育的发展都产生很大影响的是（）
20世纪80年代以后，世界经济一体化时代的到来，物流得具体表现是：（）
20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）
简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
试述20世纪80年代中期以来，英国教育管理体制改革的主要趋势。
20世纪80年代以来，世界教育改革出现了一些共同的趋势是（）
20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（）
20世纪80年代以来，世界教育改革出现了哪些共同的趋势？（）
20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展主要呈现出（）的特征
20世纪80年代以来，学前教育科学研究出现了（）的趋势。
世界范围内的网络经营的研究始于20世纪70年代末。其中电子数据交换商务始于80年代中期，Internet商务始于（）。
20世纪80年代以后台湾的幼儿教育开始进入追求品质阶段。
20世纪80年代以后，健康教育处于：
19.20世纪80年代和90年代，中国的运动心理学的研究主要集中在_____________。
20世纪50年代以后，世界教育改革的主要推动力是科学技术的进步。
1.20世纪80年代以来,成为学校教育心理学研究中心问题的是（）
20世纪80年代，世界范围内掀起了教育改革的浪潮，印度发展也进入一个新阶段，内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年，印度公布了《国家教育政策实施计划》，并为此制定了实施的《二十三点行动纲领》，被称为（)
20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点有()
