未经批准，随便调换、私自占用学生宿舍，经教育无效者，给予处分可能是（）
王老师为了了解学生的心理情况，未经学生同意翻看学生的日记，王老师的做法侵犯了学生的（ ）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，在班里直接宣布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（ ）。
教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（ ）。
王老师为了了解学生的心理情况，未经学生同意翻看学生的日记，王老师的做法侵犯了学生的（ ）。
王老师为了了解学生的心理情况，未经学生同意翻看学生的日记，王老师的做法侵犯了学生的（ ）。
教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的（）
教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷是侵犯学生的（）
2003年夏，某个体户甲，在未取得营业许可证的情况下，私自向附近中学学生出售盒饭，由于其食品未经卫生行政部门检验鉴定，且将隔夜饭菜重新加热再出售，导致该中学数名学生出现呕吐和轻微中毒现象。县卫生局接到学生家长举报后，经过调查核实，对甲处以罚款，并将其无照经营的情况通报给县工商局。县工商局对甲的行为处以警告和罚款。根据《行政处罚法》，下列说法错误的是（）
学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。
教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷，即侵犯学生的（）。
“教师不仅要经常在同一时空条件下面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。”体现了教师劳动的（）特点。
教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷，即侵犯学生的（）
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。
某教师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（ ）。
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这些行为侵犯了学生的（)。
学生进入实训室后,要服从指导教师安排,进入 的工位,不得 调换工位,未经同意,不得擅自动用 ;室内电源 应有专人负责“开与关”,严禁擅自动用 与其它用电设备
一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的（）
某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确是（）
教师未经学生同意按考分上下排列名次，张榜颁布，或让学生分发试卷即侵犯学生的隐私权。（)
