备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。
备课内容包括：钻研教材、__________和制定教学进度计划。
教师备课不仅要钻研教材，还要（ ）。
备课首先要做的就是钻研教材．即包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标：（）。
教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。
备课包括钻研教材、设计教法和()。
备课包括钻研教材、设计教法和（）
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）
备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
面对新教材，教师首先要做的是（） ①研究所教学科的《课程标准》 ②研究教材。 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。 ④研究学生特点
通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（）。
教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（）
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。
教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和()
通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括( )。
95．备课要做好三方面的工作：钻研教材、（ ）、设计教法。
备课的内容包括钻研教材、 了解学生和制定教学进度计划。（)
通常所说的备课，除了指钻研教材、设计教法之外，还包括（）
面对新教材，教师首先要做的是()
通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括研究学生。（)
备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和写好教案（）
通常所说的备课除了钻研教材、设计教法之外，还包括（）
