关爱社会需要乐于助人的精神,公司员工不仅在单位内部要做到团结、友爱,相互帮助、支持,走出单位也要做到()。
精神病、艾滋病患者和生理残疾者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。
消除歧视,关爱艾滋病感染者是防止艾滋病传播的有效措施。
对品行有缺点、学习有困难的学生,学校应当耐心教育、帮助,不得歧视。
社会工作者罗洋组织开展“关爱残疾人”活动,号召社区居民踊跃参加,征集志愿家庭共同为社区中的残疾人提供帮助。在此次活动中,罗洋可以运用()等技巧。
学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
有关单位及其工作人员在入学、就业、享受社会保障等方面歧视戒毒人员的,由下列哪些部门责令改正;给当事人造成损失的,依法承担赔偿责任。()
每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。
学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好义不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。
戒毒人员在()等方面不受歧视。有关部门、组织和人员应当在这些方面对戒毒人员给予必要的指导和帮助。
艾滋病患者和生理残疾者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。
关爱、帮助、不歧视病残人员是预防控制疾病流行的重要措施之一。
社会工作者在工作中发现,智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视,基本生活能力欠缺,无法进行正常的生活。在为他们提供服务的过程中,帮助他们改善生活环境,通过与周围的人进行沟通,请他们理解和帮助智障人士,减少社会歧视,维护他们的正常权益。在工作过程中,社会工作者遵循的原则是()。
艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。
关爱、帮助、不歧视伤残人员对社会有哪些意义?()
下列不属于对病残人员的关爱措施的是()
有调研显示,在当前频发的医疗纠纷中,语言沟通和医德医风问题等非技术性因素引发的医患矛盾占有相当大的比例。通过医护人员与患者的充分沟通,医护人员向患者传送关爱、同情和帮助,增加信任,改善医患关系,减少纠纷。这说明人际沟通的什么作用( )
《中国儿童发展纲要(2011-2020)》关于消除对女童的歧视相关策略措施有哪些?() A .建立有利于女孩及其家庭的利益导向机制,提高农村生育女孩家庭的经济社会地位; B .整合资源,探索建立儿童庇护中心依法保护儿童的隐私权 ;
民生无小事,枝叶总关情。对困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,帮助他们排忧解难。要深化()改革,形成以()为主体,()为补充,覆盖全面、分层分类、综合高效的社会救助格局。
人的成长离不开父母、同伴、老师的帮助和社会的关爱。我们要逐步成长为一名合格的社会成员,需要() 1知识不断丰富 2自我封闭意识不断增强 3价值观念日渐养成 4能力不段提高
每个人都应当关爱、协助、不歧视病残人员。()
艾滋病患者和生理残疾者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观的操作原则是()