教育在人格培养中发生着非常重要的作用，因为人不仅要继承先天因素，适应外在环境，而且能够有效地干预环境，发展后天因素。（）
自动自发是先天的因素，是天生的人格特征。
试图去了解人格、预期以及认知评价等因素是怎样使个人或社会事件转变为应激情境的理论是哪一个？（）
新常态下，我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点，发展方式开始从规模速度型向质量效率型转变。新常态下要坚持内涵式发展、创新发展、开放发展。下面措施符合“新常态”要求的是（） ①把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，增强创新驱动发展新动力 ②经济发展进一步由制造业主导逐步向服务业转型 ③完善开放型经济体系，使经济发展更多依靠出口创汇拉动 ④经济发展方向进一步向要素、资源驱动型转变
人体生长发育受至先天和后天因素的影响，下列不属于先天因素的是（）。
人格障碍是个体先天素质与后天教养的产物。
市场化的经济体制带给我国医疗服务模式的转变，从由行政控制为核心向以医疗机构为核心的模式转变。近年来医患关系的恶化，医疗模式开始由以医疗机构为核心的服务模式向以患者为核心的服务模式转变。 下列关于我国医疗服务模式转变带来的问题，说法正确的是（）： ①大医院越办越大，初级机构逐步萎缩； ②专科医疗机构越办越大，综合性医疗机构逐步萎缩； ③服务重点和技术路线逐步偏离社会需求； ④服务重点和技术路线逐步适应社会需求。
认为态度转变必须逐步提出要求，从一个小要求开始，然后向大请求过渡，从而达到彻底改变态度的目的，这种态度转变的方法是（）。
形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、（）。
人格的来源与形成及其所受先天或后天的影响等问题一直为学者们所争论，其主要观点有（）。
人格的形成与先天的生理特征有较密切的关系，与后天的生活环境无关。()
人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。
“自动自发”是先天的因素，是天生的人格特征。（）
社会学家勒庞指出集合行为的特征表现为无意识的人格消失，有意识的人格占据主导地位，情绪和观念的感染、暗示的影响使群体心理朝着一个方向发展，并且有将暗示的观念立即转变为行动的倾向。
20 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。 1.0 分 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。 10%-20%
20 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。 1.0 分 在对人格的后天影响因素中，群体的影响占到影响因素的（）。 10%-20%
无论是道德人格，还是人格或者个性，都是后天养成的，与先天资质无关。
人格的形成受后天环境的影响，与先天的遗传因素无关。
在人格形成的漫长过程中，先天的遗传因素和后天的环境因素相互作用。遗传为人格的发展提供了物质基础和可能性，而环境因素则将这种可能性变成现实。（ ）
【选择题】教育在人格培养中发生着非常重要的作用，因为人不仅要继承先天因素，适应外在环境，而且能够有效地干预环境，发展后天因素。（）
人格由先天遗传因素决定,后天环境不能在其中起任何作用。这种说法正确吗？（）
在人格中，气质和性格是有区别的：从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早期阶段。性格是后天的，在个体的生命开始时期并没有性格，它是人在活动中与社会环境相互作用的产物。从可塑性上看，气质的变化较慢，可塑性较小；性格的可塑性较大，环境对性格的塑造作用是明显的；即使已经形成的性格是稳定的，但改变要容易些。气质所指的典型行为是它的动力特征而与行为内容无关，因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它表现为（ ）的关系，因而性格有好坏善恶之分
学生品德不是先天的，而是在后天的环境和教育影响下，在积极的活动和交往过程中逐步形成发展起来和表现出来并接受其检验的，因此，德育过程的基础是()。
【判断题】“自动自发”是先天的因素，是天生的人格特征。（）
