我们生活在知识经济时代，这种以知识为基础的经济，是（）为核心的。
知识的4W概念是（）年，经济合作与经济发展组织简写为（）的报告《以知识为基础的经济》中提出的。
1996年，（）发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。
在经合组织（OECD）对知识的分类中，属于隐含经验类知识的是（）。
1996年，经济合作与发展组织提出（），主要指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济，它是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。
美国科学家霍夫曼在评价（）的科学方法时指出：“他的方法，虽然以渊博的物理学知识为基础，但在本质上，是美学的、直觉的。”
“经合组织”1996年年度报告正式使用“知识经济”，“知识经济”的三个标志不包括（）
根据经合组织（OECD）对知识的分类，隐性知识包括（）
在电子商务环境下，企业间的竞争从以物质资源为基础向以信息和知识资源为基础转变，竞争的焦点集中于（）。
根据经合组织（OECD）对知识的分类，Know-who是（）
1998年，世界银行发表题为（）的年度报告，这一报告提出以知识为基础的发展战略的基本框架，标志着以知识为基础的发展战略的成型。
中国科学院理论物理研究所何作麻院士认为：“马克思主义生产力概念本来就包括精神生产力和物质生产力两个方面，当精神生产力的比例越来越大时，以知识为基础的经济形态将必然出现。知识经济的到来，是人类文明进步的必然结果。”从哲学角度看，知识经济（）
领域活动中的知识是主要以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的“前学科”体系，这段话强调了领域活动的下列哪项特点？（）
所谓（）意指以知识为基础的经济，是以现代科学技术与科学管理为核心的，建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济。
学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的（）体系。
1996年世界经合组织发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。这份报告是人类面向21世纪的发展宣言―人类的发展将更加倚重自己的知识和智能、知识经济将取代工业经济成为时代的主流。
1996年通过的《世界知识产权组织著作权条约》是以下哪个组织的（）
1972年9月，经济合作与发展组织（OECD)在《高级专家对贸易和有关问题报告》中首次提出“（ ）”概念。
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值基础标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为科学。这一理论反映的课程理论是（）
2000年OECD首次在其成员国范围评价、测试各国（)岁学生应对未来知识社会挑战的能力。这项评价活动每（)年举办一次，涵盖“阅读”“数学”“科学”三科，每次侧重一科。
学科中心论的出发点是学科本身，主张学校课程应以各科知识的分类为基础，以 ——为核心，以掌握各科知识的基本知识、基本技能为目标。
2022年国家安全知识竞赛题库答案：坚持总体国家安全观，以（)为基础。
1997年12月，经合组织（OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目，将核心素养分为三大方向，分别是（)、（)、（)。
领域活动中的知识是主要以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的前学科体系，这段话强调了领域活动的下列哪项特点（）
