通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是（）
（）等工程设施和可能发生严重次生灾害的建设工程，应当建立地震紧急处置工作机制和技术系统，根据地震预警信息采取紧急防范措施。
地震来了，使人感到上下颠动的是（）。
在地震，矿难等灾害现场，生命体征探测仪能为及时发现幸存者提供很大的帮助，它是通过捕捉被探测者的人体信号来进行搜寻的仪器。目前，生命体征探测仪能探测到人体信号主要有（）
在地震，矿难等灾害现场，生命体征探测仪能为及时发现幸存者提供很大的帮助，它是通过捕捉被探测者的人体信号来进行搜寻的仪器。目前，生命体征探测仪能探测到人体信号主要有（）。
在目前的科技水平下，滑坡.地震等地质灾害是可以做到短时精准预报的。
在地震，矿难等灾害现场，生命体征探测仪能为及时发现幸存者提供很大的帮助，它是通过捕捉被探测者的人体信号来进行搜寻的仪器。目前，生命体征探测仪能探测到人体信号主要有（ ）
有人说，橡胶这种材料放在建筑物下面可以抵抗地震灾害，对吗？（）
从世界地震分布上可以看出，给人类造成严重灾害的主要是（）这两条地震带。
天气在一段时间内出现异常说明地震要来了
地震灾害救助中要注意对公共救助资源信息的搜集，如可供公共救助使用的设备拥有量及分布情况，尤其是（）的分布情况。
处置地震灾害事故中搜集的信息不包括（）
课标中的“活动建议”也是重要的教学资源。与“通过观看纪录片、图片等方式，初步了解地震、火灾等灾害，学习一些自护、自救、他救的常识”这一活动建议相关联的课程内容是（）。
近些年来，地震、海啸、洪水、森林大火等自然灾害频繁出现，紧急避险越来越受到人们的重视。下列有关自然灾害和避险的说法错误的是（）。
地震来了，使人感到来回摆动的是（）。
地震来了，若在行驶的电（汽）车内应当（）
遇火灾、地震或其它灾害时，可以使用电梯。
在一个班级中，忽然来了一位从地震中幸存的学生。这位学生身心受到了严重的创伤，为此张老师交代同学要善待他、帮助他以及爱护他，张老师同时也把很多精力都放在了他身上，对他呵护备至。最后，通过大家的不懈努力，这位在地震中受到伤害的学生日益开朗起来。这则材料中张老师运用了哪些教学方法?（ ）[多选题]
在一个班级中，忽然来了一位从地震中活过来的学生。这位学生身心受到了严重的创伤，为此张老师交代同学要善待他，帮助他以及爱护他，张老师同时也把很多精力都放在了他身上，对他呵护备至。最后，通过大家的不懈努力，这位在地震中受到伤害的同学日益开朗起来。
地震灾害的前兆现象可以分为宏观前兆现象和微观前兆现象。此题为判断题(对，错)。
M国某地区位于地震频发地带，那里的居民具有较强的防震意识，住房普遍采用木质结构，抗震性能优越。不少家庭加装了地震时会自动关闭煤气的仪器，以防范地震带来的相关灾害。根据上述信息，该地区居民采取的风险管理策略工具是（）
8、防灾系统首先要能够对于风、雨、异物侵限、地震等自然灾害及突发事件进行灾害监测，并提供灾害预警信息、_________信息等，最终确定铁路系统行车管制及维修依据。
新疆县级以上人民政府及相关部门接收到地震预警信息后，应当及时启动地震应急预案，按照职责做好地震灾害应急防范工作。（）
