在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）
危险源辨识必须根据生产活动和施工现场的特点进行。主要方法有：询问交谈、现场观察、查阅有关记录、获取外部信息、工作任务分析以及（）等。
为保证锻件质量，根据材料的成份、原始状态和锻件截面尺寸等因素，制定出采用不同方法进行冷却的标准叫（）。
某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）。
（）是指不带有理论假设而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或原始资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括从第一手资料中得出一般性结论的方法。
游戏观察中定点法通常采用（）的记录方法进行。
（）信息动态管理主要是通过原始记录、抽样估测和统计报表等方法来管理信息
实验过程中应仔细观察实验现象并及时做好实验记录，原始记录要完整、真实、准确、清楚。
定点观察通常采用什么方法进行记录（）
在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）。
在采用测量与观察研究法进行体育科研时，对其原始观测数进行统计学处理，应根据（）来选择相应的统计方法
教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等）尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步，这种评价属于（）。
工时定额制定方法――统计分析法。这是以原始记录和实作工时统计资料为主要依据，进行定额制定的一种方法。采用这种方法的前提是（）。其合理程度取决于原始记录的真实性、可靠性和车间或企业基础管理工作的水准。
在一个等级表上对业绩的判断进行记录。这个等级被分成几类，常常采用优秀、一般或较差等形容词来定义。然后根据被考核者的实际情况和表现在各项考核因素上评分，最后汇总得出总分，这种考核方法是（）
教师在教学过程中采用多种方法（观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。这种评价属于（）。
程中应仔细观察实验现象并及时做好实验记录，原始记录要完整、真实、准确、清楚。
实验过程中应仔细观察实验现象并及时做好实验记录,原始记录要完整、真实、准确、清楚。
计算凭证是对在进行或已完成的经济业务进行计算的原始凭证。一般，计算凭证要根据其他原始凭证和有关会计核算资料(如账簿记录等)来编制。
在进行实验、观察等活动中，只需要教师来记录相关活动信息，幼儿不用记录（)。（)
观察法是指调查者凭借自己的眼睛或摄像、录音等器材,在调查现场进行实地考察,记录正在发生的市场行为或状况,以获取各种原始资料的一种非介入式调查方法,观察法主要形式有（）
（）是对学员进行培训后的随访评价、工作任务观察，衡量学员在培训后运用所学内容使其行为改善的程度，主要采用访谈、问卷、现场观察、考核等方式
观察法作为教育心理学的研究方法之一，它是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中，适合采用观察法进行研究的有（）
对于观察诊断的理解。技术员A说观察诊断主要是通过人的眼睛去看来诊断的方法。技术员B说观察诊断是通过人的感觉器官对汽车故障现象进行看.问.听.试.嗅等来诊断的方法。以下正确的是（）
