路程：时间：速度
刀具的切削路程lm，切削速度νc，切削时间T，可以用（）来表示他们之间的关系。
砂轮表面上任意一磨粒在单位时间内所经过的磨削路程，成为砂轮的圆周速度。
潜水艇在水中下沉时，其所受阻力与下沉速度成正比，若潜艇由静止状态开始下沉，则下列哪个方程是x（t）（路程是时间的函数）所满足的微分方程，（其中K是比例系数，g为重力加速度）（）？
甲、乙两船分别从上游和下游同时出发，甲顺流而下，乙逆流而上，相遇时甲、乙走过的路程之比为3∶1，两船相遇后各自立即掉头沿原路返回，甲、乙各自返回到出发点所用时间之比为5∶1。设船速和水流速度均不变，则甲船速度与乙船速度的比值是（ ）
一直到19世纪，地球上速度的极限才得到根本性的改变，在那个世纪的头一二十年里，各族人民、国家与国家之间相互往来的速度就已超过了以往几个世纪。从前需要数天的路程，有了火车和轮船，一天之内就能完成。不过，尽管当时人们以无比自豪的心情感受到这种由火车和轮船所带来的新速度，但这种发明毕竟还是属于可以理解的范围之内。然而，当第一批电气设备出现的时候，人们对它们所产生的效果就完全想不到了。由于电的发现，空间和时间的关系才有了有史以来最具决定性的改变。这段文字意在说明（）。
速度是表示物体运动快慢的科学量，它是用路程和时间的比值来定义的。初中科学经常用到这种定义科学量的方法，下列科学量中所采用的定义方法与速度不同的是（）
小明和小方各走一段路，小明走的路程比小方多 https://assets.asklib.com/images/image2/2016032317185791139.jpg ，小方用的时间比小明多 https://assets.asklib.com/images/image2/201603231718581778.jpg 。小明和小方的速度之比是多少（）
甲、乙两人同时从图书馆走向教室，甲一半路程步行，一半路程跑步；乙一半时间步行，一半时间跑步，若两人步行、跑步的速度均相同，则：
介质中有一列简谐机械波传播，对于其中某个振动质点：A.它的振动速度等于波的传播速度；B.它的振动方向一定垂直于波的传播方向；C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长；D.它的振动频率等于波源振动频率。
已知速度求路程，对路程函数求导后其含义一定是路程函数。
在以0.8c速度向东飞行的飞船中，观察地面上的百米比赛，若地面的计时员记录时间为10s，则飞船中测得运动员跑过的路程是（）。
已知一弹簧振子的振幅为A，周期为T，下列说法正确的是（ ）A．在T/４时间内，振子发生的位移大小一定是A,路程也是AB．在T/4时间内，振子发生的位移不可能是零C．在T/2时间内，振子发生的位移大小一定是2A,路程一定是2AD．在T时间内，振子发生的位移一定为零，路程是4A
有一个人从A地出发到B地，相距为S千米，他先用v的速度走了一半路程，后一半路程他用2v/3的速度前进，问他的平均速度为()。
设道路上有三辆车,分别以20、40、60km/h的速度通过路程长度为10km的路段,计算时间平均车速是（）km/h
一辆汽车从开始启动（速度为零)到刹车停止用单位时间走完单位路程，证明：至少有一个时间点其加速度的绝对值不小于4。
一辆汽车上午4小时行驶了300千米，下午5小时行驶了375千米。分别写出汽车上、下午两次行驶路程的比和时间 分别写出汽车上、下午两次行驶路程的比和时间的比，这两个比能组成比例吗？为什么？
总路程一定，已行驶的路程和剩下的路程不成比例（）
龟兔赛跑的故事说明了在距离一定的条件下，所用的时间越长，速度越（），如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上，这就说明在相同的时间内，所走的路程越长，速度就越（）
一质点由静止开始沿直线运动，初始时刻的加速度为a<sub>0</sub>.以后加速度均匀增加，每经过τ秒增加a<sub>0</sub>，求经过t秒后该质点的速度和运动的路程。
王娜10:00从家步行前往一大型超市，步行速度为每分钟80米,走了路程的20%之后，遇到自己的同学，闲聊了两分钟后两人一同前往超市，速度为每分钟50米,已知超市离王娜家的距离为2000米，则王娜到达超市的时间是（）
19、甲、乙两人同时从寝室到教室，甲一半路程步行，一半路程跑步，乙一半时间步行，一半时间跑步，如果两人步行速度、跑步速度均相同，则（)
小学生通过学习，掌握了路程=速度x时间这一公式。这种学习属于（）
