体积重量是根据快件的（）按一定公式计算得出。
用全脱气估算显示层天然气的体积分数时，与显示层天然气体积分数的计算公式无关的因素是（）。
学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（）。
计算题：已知边长为a的正方体，中间钻一个半径为b的通孔，求剩余部分的体积。
学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。
计算炸药量的体积公式是怎样表示的？
长方体侧面积计算公式是s＝2h（a+b），a、b为长和宽，h为高，计算s的VisualBasic表达式是（）。
用体积公式计算土方工程量的特点是（）。
用全脱气估算钻井液中天然气的体积分数时，与钻井液中天然气体积分数的计算公式无关的因素是（）。
什么是筛面利用系数？简要推导板筛面圆形筛孔正方形排列时筛面利用系数的计算公式。
在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（）。
在学过的正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（v=sh），这属于（）。
体积速度法计算油气资源量的公式（a和b为常数，V为体积速度，Q为资源量）是（）。
学习长方形的面积计算公式后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（）。
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式，属于（）。
执教人教版“长方形和正方形周长的计算”，一位数学教师制定如下教学目标：（i）掌握长方形和正方形周长的计算公式；C2）利用长方形和正方形周长的计算公式解决有关问题，培养学生运用知识解决实际问题的能力。你认为这一教学目标存在的主要问题是（）。
学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V=SH，这属于（）。
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式属于（）。
（)正棱柱的体积计算公式为体积=底面积×高
古代埃及人几何成就很大。已能计算梯形、三角形面积，并计算出圆周率（π)为3.14。他们用来计算（)体积的公式与现代所用的公式是一样的。
密度的计算公式是（）。（式中ρ-密度，m-质量，v-体积）。
某小学数学老师在讲“长方体的体积公式”的教学过程中，首先引导同学们举例说出日常生活中常见的长方体物体有哪些，接着拿出准备好的大小不一的长方体模型供学生观察，然后带领同学们回顾前几节课学过的长方形的面积公式，最后让同学们小组讨论，得出长方体的体积公式。该教师的课堂教学体现的教学原则主要有（）
正方体的体积计算公式为（)。
长方体和正方体的体积都可以用底面积乘以高来计算（）
