荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来，当有一个非常热情、非常投入的老师的时候，学生们学得最好……其实学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务，作为老师，我们能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱去实现这一切。”谈谈你对“我们的学生就是我们的未来”的理解。
“温故知新”指的是学习态度，而不是学习方法。
行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（ ）。
应付考试首先是学习技巧而不是愚公移山的方法。
一位会移山大法的大师曾说道：这世上根本就没有移山大法，唯一能够移动山的方法就是：山不过来，我就过去。“山不过来，我就过去”的移山方法（）。 ①蕴含着可贵的创新思维 ②实质是一种主观唯心主义式的欺骗 ③包含着辩证的思维方法 ④启示我们主观能动性能够决定成功
荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来，当有一个非常热情、非常投入的老师的时候，学生们学得最好……其实学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务，作为老师，我们能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱去实现这一切。”结合材料，谈谈教师在学生学习过程中的作用。
在学习完《愚公移山》"子子孙孙无穷匮也，而山不加高"中"而"字的用法后，教师布置作业，让学生总结"而"字的同类用法，其中符合要求的一项是（）。
行为治疗方法是以学习理论和实验心理为理论基础而发展起来的治疗方法，拥有许多有特色的治疗策略，其中在出现某行为之后，拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为，这种技巧属于（）。
社会工作只是一种助人的方法和技巧，而不是一门科学的学科。
行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于()。
我们对学生研究性学习效果的评价过程中关注的应是学生在学习过程中所表现出来的（）而不是研究的一个结果。
适应过程标准将正常人的生活看作一个不断发展进步的过程，（）不断地学习有效的技巧应付紧张状态。
销售人员的学习不是简单地获得知识和技巧，而主要是提高自身的（）
着眼于利益，而不是立场，需要我们（）。
通过《创新方法论》课程的学习，我们知道在创新实践的时候，只需要选择工具就可以了。()
我们学习解决数学问题的方法,就是为了掌握解决特定数学问题的技巧。()
为应付考试而抓紧复习属于下列哪一类动机？
社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。
①此时, 我们可以向长跑运动员学习, 他们只是想着如何抵达下一个阶段性目标, 而不是一心想着撞线的那一时刻②其实, 任何一项计划实施起来并不那么困难。我们首先需要确定当前要做哪些工作, 然后具体实施③每次只针对一项阶段性目标确定具体步骤, 实现了这个目标之后, 再制定下一个④许多计划都会遭遇的一个威胁是：面对它, 我们就像站在珠穆朗玛峰山脚一样畏惧, 不知道怎么才能最终爬到山顶⑤如果我们进入大学的
把孔子的教学和我们现在的历史课堂比较，会发现：我们往往关注的是所谓“重点”“难点”，侧重的是所谓“知识点”，冷静得近乎冷酷。而孔子不是这样。他感慨万端，他的情不能已的感慨，深深地打动和感染了学生，从而让学生热爱上了历史上的这些伟大人物，而不仅仅作为知识去背记、去应付考试。所以，在孔子的历史课上学出来的人，对历史是有感情的，会对历史产生热爱之情，会热爱和尊敬本民族的历史和历史上的人物。这应该是历史学
课改后，在考试越来越注重学生动手能力和综合素质的_下，农村学生单纯依靠刻苦学习应付考试教育的_，将很难达到新课改的要求。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
行为治疗是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。下列属于行为治疗方法中操作性技巧的是（）
材料：荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来。当有一个非常热情、非常投入的老师的时候，学生们学得最好其实学习没有捷径可走，无论用哪种方法，最终都会面对复杂的学习任务。作为教师，我们所能做的就是用笑声、用激情、用技巧、用紧迫感和爱，去实现这一切”。（1）说说你对“我们的学生就是我们的未来”的理解。（10分）（2）结合材料，说说教师在学生学习过程中的作用。（1
