下列不属于文章表达方式的是（）。
封建社会学校的大量出现，使思想家们创作了一些专门论述教育问题的文章和专著。下列选项中不属于这一时期的文章和专著的是（）
下列不属于三大历史任务的是（）。
下列不属于报道性文章特点的是（）。
老师在讲解郁达夫《故都的秋》的时候，让学生找出几篇课外文章，要求题材是描写四季的现代散文，下列选项中的作品不符合要求的是（）。
下列不属于文章社会作用的是（）。
下列文章不属于《朝》的是（）
下列不属于历史考古学阶段的是（）
学生在学习了《中国石拱桥》《桥之美》等文章后，对各式各样的桥的姿态、历史、文化内涵等方面有了很大的兴趣，教师抓住这个契机，设置了一堂有关桥的综合性学习课程。下列教学目标的设计中，不适合本课的是（）。
下列选项中不属于修改文章范畴的是（）。
指导话题作文春光无限好时，教师建议学生引用描写春色的古诗名句，增加文章的文化意蕴，下列名句合适的是（）。
春秋笔法，又称微言大义，指行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法（例如词汇的选取）和材料的筛选，委婉而微妙地表达作者主观看法，是中国史学家常用的书写历史方法之一，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是（）
下列描写古代历史名人名家的对联，说法错误的是（）
从描写的对象上看，不属于描写分类的是（）。
下列不属于常用的历史评价观点的是（ ）。
下列不属于周代官置中六官的是（）
下列不属于周代官置中六官的是：
下列不属于作者描写的心意信仰习俗事件的是（ ）
下列属于周代制度的是
“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”描写的是谁？
诗句：“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”描写的是？
9、为了能够更好地开展历史研究，我们平时在读书、读报和看文章的过程中会随时积累并做好笔记，下列选项中关于材料的需要进行记录的是？
文章中指出了几项避免愚蠢见识的原则，下列不属于这些原则的是（）
下列不属于对文章的中心表述的是（）
