人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。
自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断,其建立途径主要有()。
所谓“()”,它指的是人对自己能够进行某一行为的实施能力的知觉或判断。
个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,称为()。
个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是()
能够清楚地反映员工个体成功地完成工作任务所需具备的能力或特性的是()。
自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由()提出的。
个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是()。
能力是个体能够()完成工作中各项任务的可能性。
工作情境中,可以把()理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征,包括知识、技能、能力、性格等。
()指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。
企业使命感,是指个人认为自己具有一定能力、能够完成某项任务,从而使自己与他人受益而产生的责任感。
教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
以完成某项或某些实际工作任务为基础,通进活动观察被试者实际管理能力的测评方式是()。
自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。自我效能感低的人,()。
个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。
23.( )是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。
自我效能最初来源于班杜拉的期望价值理论(Social Cognitive Theory,SCT),是指个体对自己执行某一行为时,达到该行为情境要求的自身能力的信念或主观评价。
自我效能感理论指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。这一概念最早由()提出。
()指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。
()是个人对自己 是否具备达到某一一行为水平的能力的评判