立足江苏未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，重点开展（）等八大基本文明礼仪规范养成教育。
社会注意荣辱观，是对我们党优秀革命道德传统和社会主义道德思想的继承发展。
弘扬中华优秀传统文化，要处理好继承和发展的关系，重点做好（）。
改革开放以来，我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系，始终把（）作为党和国家的一项基础性工作。
材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？
新时期的山东精神植根于中华民族优秀传统文化的土壤中，孕育在山东这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明（）①民族精神的力量集中表现为中华文化的力量②文化发展的基础在继承，关键在创新③文化越来越成为综合国力的决定性因素④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展
“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们①对待文化多样性时要坚持各民族文化一律平等的原则②在文化发展过程中要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵③在文化传播的过程中，要有海纳百川的胸怀④学习和借鉴其它民族文化优秀成果时，要以我为主、为我所用（）
[蒙古语文课程标准]课程目标第（）条规定：认识蒙古民族文化的博大精深，立志继承和弘扬本民族优秀传统文化；关心当代文化生活，尊重多样文化，汲取人类优秀文化的营养。
深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成（）活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
改革开放特别是党的十六大以来，我们党始终把（）放在党和国家全局工作重要战略地位。
中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此，国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命，要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出，弘扬和培育中华民族精神，要（）①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合
（ ）是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。它继承了中华民族传统美德，又发扬了我们党优秀革命道德传统，概括了社会主义思想道德建设的新鲜经验，集中体现了改革开放以来形成的时代精神和时代风尚。
中华优秀传统文化继承弘扬与转化创新的内在尺度和根本原则是()。
必须坚持自己的民族特色，继承和发扬中华优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。
改革开放以来，我们党始终高度重视正确处理改革发展稳定关系，始终把维护国家安全和社会安定作为党和国家的一项基础性工作。（）
构建中华优秀传统文化传承体系，实现传统文化创造性转化和创新性发展。广泛开展优秀传统文化普及活动并纳入国民教育，继承五卅运动以来的革命文化传统。()
中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了（)。
中国特色社会主义文化源自于优秀的中华传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中所创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中特社会主义伟大实践（）
党的十九大报告指出，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。( )
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于文化自信。（）
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于理论自信。（）
继承和弘扬中华优秀传统文化是属于制度自信。（）
（)源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
继承和弘扬中华民族优秀道德传统是（）
