目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）
健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切，并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是（）。
向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）
健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。
对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，称为（）
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识信念和行为有重要影响的是（）
健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）。
健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）
向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。
目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（）
1、（）以最近3年的大型心理健康调查为基础，探讨我国不同人群的心理健康现状，发展趋势及影响因素。
